在人力資源的素質(zhì)測評過程中,往往情景是特別設定的。很多情況下,被測評人可能已經(jīng)熟知了結構化的提問內(nèi)容,可能熟知結構化測評的程序,因而這種回答往往帶有欺騙性,被測評人的對問題的回答和個性表現(xiàn)并不一定真實可信,被測評人的個性素質(zhì)是否真的符合企業(yè)的要求往往難以鑒別,從而最終招聘結果往往會產(chǎn)生偏頗。那么,如何真實地了解被測評人的個性素質(zhì),從而招聘到真正與企業(yè)相應崗位要求匹配的人力資源呢?讓被測評人參加羅夏墨跡測驗是一個比較好的辦法。
在開始羅夏墨跡測驗之前,需要由人力資源專家根據(jù)企業(yè)擬招聘崗位的要求和人力資源需求企業(yè)的文化特質(zhì)精心設計一套羅夏墨跡媒介,一般地,由10張經(jīng)過精心制作的墨跡圖構成的,其中7張為水墨墨跡圖,3張為彩色墨跡圖,故名羅夏墨跡測驗。與此同時,這些圖片在被測評人面前出現(xiàn)的次序是有規(guī)定的。測評者的問題很簡單,都是開放式的問題,例如:“這看上去像什么?”,“這可能是什么?”,“這使你想到什么?”一般地,在回答問題的過程中,主試者要著重記錄以下幾個方面的內(nèi)容或信息:
(1)反應的語句;
(2)每張圖片出現(xiàn)到開始第一個反應所需的時間;
(3)各反應之間較長的停頓時間;
(4)對每張圖片反應總共所需的時間;
(5)被試者的附帶動作和其它重要行為等。
羅夏墨跡測驗的目是為了誘導出被試者的思維特點、判斷方式、生活經(jīng)驗、情感、個性傾向等深層次的素質(zhì)和個性。通過被試者不知不覺、自由式的表達,被測評人中便會暴露自己的真實心理,而不是像結構化面試那樣可以投測評人所好,而掩飾自己的真正想法和特點。因為他(她)在講述圖片上的故事時,已經(jīng)把自己的心態(tài)投射入情境之中了。
羅夏墨跡測驗是最著名的投射法人格測驗。所謂投射法就是讓被試者通過一定的媒介,建立起自己的想象世界,在無拘束的情景中,顯露出其個性特征的一種個性測試方法。羅夏墨跡測驗發(fā)展到今天,用于測試的媒介或者說介質(zhì)可以根據(jù)需要自由設定,可以是一些沒有規(guī)則的線條,也可以是一些有意義的圖片;可以是一些有頭沒尾的句子;也可是一個故事的開頭,讓被試者來編故事的結尾。例如某企業(yè)在招聘人力資源管理部副部長時,要求被測評人用4個單字或詞:天、太陽、市場經(jīng)濟、人力資源編寫一段與自己工作相關的一個故事,用來檢測被測評人的思維特點、判斷方式、生活經(jīng)驗、情感、個性傾向等方面的個性素質(zhì)。
因為這一測驗游戲中的媒介是模糊的,沒有固定模式的,所以一個人的說明只能是來自于他的想象。通過不同的回答和反應,可以知道對方的人格與人生態(tài)度。投射法的最大優(yōu)點在于主試者的意圖目的藏而不露,這樣創(chuàng)造了一個比較客觀的外界條件,使測試的結果比較真實、比較客觀、對心理活動了解得比較深入。然而缺點也是比較明顯的,那就是針對個體的自由表現(xiàn)和無拘束的表達,設定分析框架,對被測評人的表現(xiàn)的好壞、優(yōu)劣的分析則是比較困難的,需要有經(jīng)過專門人力資源專家進行的主試,或者在專業(yè)的咨詢公司的輔導下進行。另外,這種方法相對耗時、耗力,測評的效率方面可能會受到影響,在員工招聘中運用投射測驗比較少,只有在招聘高層次的管理人員中才考慮運用。
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