連續(xù)三年中考作文評(píng)卷過程中,看到不少學(xué)生因不掌握或不懂得起碼的作文常識(shí),在“彈性”相對(duì)較高又容易獲高分的作文上痛失得分“陣地”,從而與心儀的理想高中失之交臂。讓人可惜、叫人反思。
愿此文能讓參加中考的學(xué)生與家長(zhǎng):借鑒經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),吸取教訓(xùn),從中受益。
第一,字跡潦草,卷面零亂,隨意改動(dòng),難以辨認(rèn)。
人常說:字如其人,字是人的第二臉面。字是評(píng)卷老師對(duì)你作文的第一印象,它在一定程度上對(duì)作文的分值大小起關(guān)鍵作用。通過字能看出你這個(gè)人的性格特點(diǎn)及作文態(tài)度:書寫一筆一畫,字跡清晰明了,說明你態(tài)度端正,性格穩(wěn)重;丟撇撂點(diǎn),一筆大草,表面上看似乎能讓你的豪情揮灑自如,難以分辨的致命弱點(diǎn)無(wú)形中使你與近在咫尺的作文高分無(wú)緣相認(rèn)!
一個(gè)人即使才高八斗,學(xué)富五車,字跡在這時(shí)卻是無(wú)聲的語(yǔ)言,有形的表達(dá)。你想想看,一個(gè)穿戴邋遢,外表不潔,別人對(duì)他的第一印象分是會(huì)大打折扣!試想想看,評(píng)卷老師在短短的幾分鐘內(nèi)就要對(duì)作文做出評(píng)判,工整的字體,清晰的卷面無(wú)疑是你獲得高分的第一法寶。從某種意義上來(lái)說,字就是臉面,就是你給評(píng)卷老師無(wú)聲勝有聲的語(yǔ)言,就是你的印象分!作文時(shí)不用著急,多用上幾分鐘時(shí)間盡量把字跡寫工整、寫清楚,這一點(diǎn)只要同學(xué)們有耐心、有恒心、有信心,我想是不難做到!愿秀麗的字體,整潔的卷面為你的作文錦上添花,獲得高分!
第二,寫好題目,擦亮窗戶。
題目是作文的眼睛,眼睛是心靈的窗戶。要想評(píng)卷老師看到你那雙晶瑩剔透、神奇睿智富有個(gè)性的眼睛,就是為你的作文鑲上一雙魅力四射、炯炯有神的慧眼——即給作文起一個(gè)寓意深刻、引人入勝,新穎別致、對(duì)比強(qiáng)烈的好題目,以此來(lái)吸引評(píng)卷老師的眼球,給人以清新涼爽、耳目一新的感覺,為你贏得高分創(chuàng)造必要的條件。
譬如:A、發(fā)人深思,風(fēng)格迥然展現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生活與感受的題目:《無(wú)法跟往事干杯》、《深陷E網(wǎng)》、《把自己亮在暗處》、《帶著微笑出發(fā)》、《讓快樂走進(jìn)心靈》、《收藏風(fēng)度》、《生活因變化而精彩》、《反省是成功的墊腳石》、《別把愛心藏起來(lái)》、《點(diǎn)亮心燈》、《人間何處無(wú)風(fēng)景》、《我是“丑女”我怕誰(shuí)》、《尋找“心靈消費(fèi)”》、《寬容過度是縱容》、《孫悟空下崗記》、《讓心靈曬太陽(yáng)》、《心背叛了眼睛……》、《丈量情緒》、《給心情放個(gè)假》、《撥掉心中的雜草》、《花謝花又開》、《退一步海闊天空》、《為生命喝彩!》
B、用引入別致的小標(biāo)題開頭,串聯(lián)起來(lái),彰顯主題,突出中心。如:《帶著微笑出發(fā):老屋的微笑;國(guó)旗的微笑;淡茶的微笑》;《心中的彩虹:13歲編織白色的夢(mèng);14歲釋放綠色的青春;15歲放飛橙色的夢(mèng)》、《青春沒有規(guī)則:鏡頭一青春的笑容;鏡頭二青春的淚水;鏡頭三青春的語(yǔ)言》、《碧海藍(lán)天夜夜心:嫦娥;玉兔;后羿;天蓬;八戒》、《水祭:清明時(shí)節(jié)雨紛紛;路上行人欲斷魂;借問酒家何處處有;牧童遙指杏花村》。
C、在文章開頭用“題記”方式,將作文精華或中心主題提煉出來(lái),引起讀者的關(guān)注與思考?!队涀∵@一天:記憶中,汗滴里有痛的聲音……——題記》、《成長(zhǎng)的腳印:路是人走出來(lái)的。在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印,不管是清晰的、模糊的,還是歪歪扭扭的。——題記》。D、《相逢:如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽(yáng)而落了淚,那么你也要錯(cuò)過群星了。—題記》E、《楓橋夜泊:在心靈的深處,在夢(mèng)的他鄉(xiāng),我和張繼相逢了。失意的兩個(gè)人漂泊在他鄉(xiāng)的夜色中,不再孤寂?!}記》。F、《守望:風(fēng)中雨中永遠(yuǎn)有父親默默的守望——題記》。G、《生命·陽(yáng)光:生命畢竟離不開陽(yáng)光,縱然有蓬勃的生命力,縱然有細(xì)致的呵護(hù)——題記》。
另外還可用巧設(shè)懸念、妙用標(biāo)點(diǎn),轉(zhuǎn)換意境等用法讓你的文題滿眼皆春,舉目芳菲。如:《墻,推到了就是橋》、《搭起生命之橋》、《守住你精神家園的大門》、《理解串起你、我、他》?!缎撵`是一棵會(huì)開花的樹》、《誠(chéng)信,你的金礦》、《“理”直“氣”不“壯”》、《100分,我恨你!》、《我想有個(gè)家——一只小鳥的心聲》、《生活——網(wǎng)?網(wǎng)!》
此外,或引用名言警句,或借用唐詩(shī)宋詞等等,總之一句話就是運(yùn)用名種手法增加你文題的光鮮度、亮點(diǎn)度、醒目度、思考度,打動(dòng)評(píng)卷老師的心扉,贏得他的青睞,取得較高的分值。
第三,明確讀者對(duì)象,抒發(fā)真情實(shí)感。
由于考場(chǎng)作文對(duì)象的單一性與特殊性(評(píng)卷老師既是讀者又是評(píng)判者),所以同學(xué)們?cè)谧魑臅r(shí)就一定要根據(jù)評(píng)卷老師的身份、喜好、心理特點(diǎn)等方面進(jìn)行立意,挖掘主題,選擇材料,推敲詞句。最主要是用自己的真話實(shí)話與評(píng)卷老師促膝談心,傾心交流,搭建心靈之橋,溝通之路,以心換心,以誠(chéng)相待,用“心”的文字與評(píng)卷老師面對(duì)面真誠(chéng)談話,只有說真話道實(shí)情才能贏得誠(chéng)心,讓評(píng)卷老師在字里行間,充分感受到你的坦蕩真誠(chéng)、樸實(shí)謙虛、誠(chéng)肯可愛,誠(chéng)實(shí)可親。
方法是:
選材上,有理有據(jù),聯(lián)系實(shí)際,實(shí)話直說不拐彎,傾訴內(nèi)心真情,流露生活感受,蘊(yùn)人生哲理,揭生命真諦;如《真好!沒有非典的日子》、《今夜星光燦爛》、《不該凋謝的花朵》、《我的農(nóng)民兄弟》、《拿什么奉獻(xiàn)你,我的孩子》。
主題上,揚(yáng)善棄惡,扶危濟(jì)困,團(tuán)結(jié)和諧,自強(qiáng)不息,勇于進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,體現(xiàn)以人為本,凸出社會(huì)關(guān)懷;如《夢(mèng)里花落知多少》、《心靈之約》、《用友善把心注滿》、《父親的嗩吶》。
語(yǔ)言上,巧用修辭,講究押韻,詞句鮮活,涵時(shí)代特色; 如“梨花一枝春帶雨、春色滿園關(guān)不住”; 生命就是龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神;生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;生命就是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá);生命就是杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的無(wú)奈與傷感。
但絕不能為了討好巴結(jié)評(píng)卷老師,說假話、說空話、說大話、說虛話,杜絕阿諛奉承,自我吹捧。
第四,良好開頭,精彩結(jié)尾。
良好的開端是成功的一半,穿靴戴帽、豹頭鳳尾說的都是作文開頭與結(jié)尾的重要性與必要性。因此一個(gè)提煉賞心悅目、光艷燦爛,能緊緊地吸引評(píng)卷老師眼球的開頭,是你贏得高分的必備巧招。
一般常有也最有效的方法就是運(yùn)用氣勢(shì)磅礴、排山倒海式的排比、博古通今形象生動(dòng)的比喻,引起讀者的共鳴與心靈的震撼。
開頭舉例:
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的,對(duì)人以和,待人用善,待人和善。
像微風(fēng)拂過竹葉,像碧波輕吻海岸,像明星裝飾著天幕,像冷雨滋潤(rùn)著土地。生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈(《精彩一幕》)。
活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細(xì)流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的,是愛……
春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的快樂;夏天,捧一抹驕陽(yáng),放進(jìn)心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我的心情;冬天,掬一捧陽(yáng)光,放進(jìn)心房,讓它蕩滌我的心靈……我珍惜生命的每一寸光陰,我渴望美麗,我享受生命,所以無(wú)論何時(shí),我都會(huì)擁有一份好心情!——(《讓好心情牽引我們成功》)
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過程,是一個(gè)“連載”,無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過去就無(wú)法回頭。
寬容,是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則。
有一種美麗,叫目不勝收,有一種感覺,叫做妙不可言;有一種幸福叫有你相伴,共擊長(zhǎng)空,盡顯風(fēng)采。(《響起,彼岸的風(fēng)鈴》)
誠(chéng)信如春天第一縷陽(yáng)光,令人向往,敞開胸懷去接受;如夏天的一塊西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天遠(yuǎn)方飄來(lái)的一片火紅的楓葉,勾起無(wú)限牽掛;如冬天漫天飄飛的雪花,永遠(yuǎn)那么純潔。(《誠(chéng)信——永遠(yuǎn)的綠卡》)
在剛剛啟蒙的孩童眼里,零是一輪金燦燦的太陽(yáng),是熱乎乎的雞蛋,是一朵盛開的向日葵,是一顆圓形的巧克力,是媽媽炸的香噴噴的甜圈,也或許僅僅是一個(gè)圓圈…… (《零的斷想》)
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)信是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅;誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔…… (《誠(chéng)信是什么》)
誠(chéng)信是石,敲出星星之火;誠(chéng)信是火,照亮夜行的路;誠(chéng)信是路,引你走向光明。
微笑就是忠誠(chéng);微笑就是自信;微笑就是無(wú)私;微笑就是愛國(guó);微笑就是高尚;微笑就是執(zhí)著;微笑就是善良;微笑就是感恩;微笑就是和諧;微笑就是大義。《帶著微笑出發(fā)》。
畫龍點(diǎn)睛,升華主題的結(jié)尾,教人思緒萬(wàn)千,令人流連忘返。能粘住評(píng)卷老師的眼光,提高作文的含金量,提升分值的密度,無(wú)形中為贏得高分埋下了伏筆。
結(jié)尾例舉:
1、在壓力的海洋中成長(zhǎng)著,我們不能因失敗而放棄,或許成功就在前頭?!奥吩谀_下,馬不停蹄”,生活只肯善待那些永不言敗的人!《感覺生活》。
2、我想:人生就是一首無(wú)言的歌。這如歌的人生剛剛奏響第一個(gè)音符,我便明白以后的旋律要靠自己來(lái)彈唱。感謝音樂,它詮釋了人生,照亮了我的成長(zhǎng)之路?!度松绺琛?。
3、“感動(dòng)中國(guó)”2006年度人物都帶著微笑出發(fā),登上了人品與精神的巔峰。”在他們身后,千千萬(wàn)萬(wàn)攀登者也都帶著那樣的微笑,從新的起點(diǎn)出發(fā),奮然前行。其中的一個(gè),就是我……《帶著微笑出發(fā)》。
4、我很渺小,但我有我存在的價(jià)值。我很普通,但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。朋友,敞開你的胸懷吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也像我一樣,擁有無(wú)邊的快樂與幸?!蹲尶鞓纷哌M(jìn)心靈》。
5、正氣,是滿腔熱血的真愛……正氣,是高駐崖頭的松柏……正氣,是亙古不失的節(jié)操……《正氣——生命的真諦》。
6、不以物喜,不以已悲。唯愿能帶著笑靨,走在茫茫人生路;看天上云卷云舒,望云端日出日落!《笑在人生路》。
7、珍惜一個(gè)個(gè)永不重復(fù)的今天,把握由一個(gè)個(gè)今天串聯(lián)起來(lái)的有限的今生,我們的生命才會(huì)充實(shí)而豐盈?!栋盐沼邢薜慕裆?/p>
8、我愛我自己,愛這生活。原來(lái)愛與被愛,就是幸福?!段乙男腋!?/p>
9、光無(wú)聲,照亮了大地;愛無(wú)言,溫暖了心田。父愛,無(wú)言。《家事》
10、母愛是什么?母愛是在我感到恐懼時(shí)那同樣驚慌的眼神。母愛是什么?母愛是等我一同吃飯時(shí)餓得咕咕叫的肚子。母愛是什么?母愛是天天牽掛我的眼神。母愛是什么?母愛是人間最偉大的感情!《重讀母愛》
11、攜一縷接受的陽(yáng)光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路……《播種·豐收》
12、“最后一滴水將是你們的淚水!”誰(shuí)說的?怎么那樣熟悉?莫斯科人不相信眼淚,但我們堅(jiān)信中國(guó)人將相信眼淚!《水祭》
13、有時(shí)候,橋是一股清泉,歡樂地叮咚作響;有時(shí)候,橋是一片枯萎的落葉,寂寞地咽咽哭泣。聽吧,這是橋在歡唱,這是橋在哀吟。《橋魂》
14、可見,人生做點(diǎn)錯(cuò)事并不可怕,可怕的是自己不敢正視。朋友們,正視人生的錯(cuò)誤吧,錯(cuò)誤往往是成功的先導(dǎo)!《人生應(yīng)該做點(diǎn)錯(cuò)事》
15、這樣一群老實(shí)的農(nóng)民,一輩子守望看那貧瘠的土地,一輩子守望著那貧苦的生活,一輩子守望著那“神圣”的祖訓(xùn),一輩子守望著那看不著的規(guī)矩,就這樣一輩子守望著,守望著……《家中有“喜”》
16、其實(shí),相逢就是一首歌!《相逢如歌》
17、三個(gè)姿勢(shì),我看到了中國(guó),看到了中國(guó)人的三種精神:自信、穩(wěn)重、渴望幸福!《從姿勢(shì)看中國(guó)》
18、父愛如茶,半點(diǎn)清新半點(diǎn)濃郁,透人心脾!《父愛如茶》
19、漢字 ,與你相逢是我一生的美麗,那相逢的每一個(gè)瞬間都將成為我守候一生的絢麗!《與你相逢的美麗》。
20,夜,睡著,愛醒著?!兑埂?。
21、老師,就永遠(yuǎn)地寬容我們吧!我們的行為是有所反復(fù)的,不能以為我們犯了錯(cuò)誤就不寬容了!《寬容我們一些吧》。
第五,寫夠字?jǐn)?shù),保證及格。
中考評(píng)卷中,會(huì)對(duì)作文按照等級(jí)分成:優(yōu)秀、優(yōu)良、合格、不及格四等。只要沒有大的政治思想錯(cuò)誤,文體符合,字?jǐn)?shù)寫夠,一般情況下評(píng)卷老師都會(huì)給你及格分。
評(píng)卷時(shí)發(fā)現(xiàn),部分同學(xué)因作文題難或因材料匱乏等原因,只寫個(gè)開頭或草草收文,把大片的“國(guó)土”閑置在哪里,即使評(píng)卷老師有同情心但也不能給你人情分!同學(xué)們?cè)谧魑臅r(shí)切記一定按要求寫夠字?jǐn)?shù),這是舉手之勞的事情,也不需要使多大的力氣。要知道現(xiàn)行的中國(guó)考試就是以分論英雄的,不要說差十分八分,就是差一分很可能理想高中就與你說再見了!反過來(lái)說就是得不到滿分,起碼也是及格分!
以上幾點(diǎn)是我在作文閱卷時(shí)的切身感受,期望能給中考的同學(xué)有所啟示,有所幫助。愿每個(gè)學(xué)生作文得滿分,成績(jī)步步高!
(責(zé)任編輯:liushengbao)