2016年福建省初中學(xué)業(yè)考試大綱
(英 語)
一、考試性質(zhì)
初中英語學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育初中階段的終結(jié)性省級(jí)考試,目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生是否達(dá)到《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》所規(guī)定的學(xué)業(yè)水平??荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。
二、命題依據(jù)
以《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》為指導(dǎo),以《2016年福建省初中學(xué)業(yè)考試大綱(英語)》為依據(jù),結(jié)合初中英語教學(xué)實(shí)際進(jìn)行命題。
三、命題原則
堅(jiān)持以學(xué)生為本,立足基礎(chǔ),難易適中,聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能全面考查,做到思想性、科學(xué)性、技術(shù)性的統(tǒng)一。正確發(fā)揮考試的導(dǎo)向功能,做到有利于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,建立學(xué)習(xí)英語的成就感和自信心,提高綜合語言運(yùn)用能力;有利于引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);有利于對(duì)初中教學(xué)起到正確的導(dǎo)向作用;有利于普通高中招生改革和事業(yè)發(fā)展。
四、考試范圍
以《課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的九年級(jí)結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到的“五級(jí)目標(biāo)”基本要求作為考試范圍。
五、內(nèi)容和目標(biāo)要求
初中畢業(yè)英語學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段英語學(xué)科的終結(jié)性考試,目的是全面、準(zhǔn)確地考查初中畢業(yè)生在英語學(xué)習(xí)方面達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的級(jí)別水平的程度。英語學(xué)業(yè)考試應(yīng)著重考查學(xué)生聽、說、讀、寫等四種語言技能的綜合實(shí)踐能力以及靈活運(yùn)用語言知識(shí)的能力。在確定具體考試內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)時(shí),應(yīng)依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“五級(jí)目標(biāo)”的基本要求及相關(guān)附錄的內(nèi)容。
六、考試形式、時(shí)間
考試形式包括口語測(cè)試、聽力測(cè)試和筆試??谠嚳砂才旁诼犃y(cè)試和筆試之前或之后單獨(dú)進(jìn)行??谠嚨慕M織和操作有較大難度,如因暫不具備口試條件而不進(jìn)行口試的設(shè)區(qū)市,應(yīng)在筆試題中增設(shè)口語應(yīng)用測(cè)試題型,目的是通過書面的形式,間接考查學(xué)生“說”的能力。聽力測(cè)試和筆試同卷進(jìn)行,采用書面作答,閉卷考試的形式。
聽力測(cè)試和筆試時(shí)間總共120分鐘,其中聽力測(cè)試不超過30分鐘。
七、試題難度
合理安排試題難度結(jié)構(gòu)。容易題、中等難度題和稍難題的比例約為8:1:1??荚嚭细衤蔬_(dá)80%。
八、試卷結(jié)構(gòu)
試卷包括聽力測(cè)試和筆試兩部分??谠噯为?dú)命題、單獨(dú)組織測(cè)試。
總分與各部分分值:總分150分;聽力部分30分,筆試部分120分。
選擇題與非選擇題比例:約6:4。
聽力測(cè)試與筆試題型
聽力部分(30分)
Ⅰ.聽句子(5分) 聽5個(gè)單句,從所給圖片中選出與所聽到的句子情景相同(相近)的圖片。共5小題。每個(gè)單句讀兩遍。
Ⅱ.聽對(duì)話(15分) 共兩節(jié)。第一節(jié)聽5段對(duì)話,每段對(duì)話后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。每段對(duì)話讀兩遍。
第二節(jié)聽4段對(duì)話,每段對(duì)話后有幾個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。每段對(duì)話讀兩遍。
Ⅲ.聽短文(5分) 聽一段短文,根據(jù)短文內(nèi)容從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。短文讀兩遍。
Ⅳ. 聽短文(或?qū)υ?填表格(5分) 聽一段短文或?qū)υ挘鶕?jù)短文或?qū)υ拑?nèi)容及要求填寫表格。短文或?qū)υ捵x三遍。
筆試部分(120分)
知識(shí)運(yùn)用 (共三大題,滿分75分)
Ⅰ.選擇填空(15分) 共15小題,每題在一或兩句話中留出空白,要求考生從3個(gè)選項(xiàng)中選出正確答案。考查內(nèi)容包括語音、詞匯、語法和日常交際用語等,側(cè)重在語境中考查靈活運(yùn)用語言知識(shí)的能力。
Ⅱ.完形填空(15分) 在一段難度適中的短文中留出10個(gè)空白處,要求考生從每小題的3個(gè)選項(xiàng)中選擇正確的答案,使補(bǔ)足后的短文意思通順,結(jié)構(gòu)完整??忌仨毻ㄆ紤],掌握大意,綜合運(yùn)用所學(xué)詞匯和語法知識(shí),選擇正確的答案。
Ⅲ.閱讀理解(45分) 共5篇短文。第1、2、3篇要求考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上,根據(jù)所給材料,從每小題的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。第4篇是在一篇短文中留出5個(gè)空格,要求考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上還原短文中的句子使短文通順、連貫、意思完整。第5篇是一篇任務(wù)型短文,要求考生根據(jù)要求完成任務(wù)。任務(wù)形式包括把文字信息轉(zhuǎn)化為圖形、圖像、圖表、表格、數(shù)字等信息,還可以是畫圖、制作表格、填空、設(shè)計(jì)(廣告、賀卡、名片、信封……)等。
閱讀理解測(cè)試的主要要求是:
1.能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞含義;
2.能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系;
3.能找出文章中的主題,理解故事的情節(jié),預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局;
4. 能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息。
寫(共四大題,滿分45分)
Ⅰ. 遣詞造句(10分) 根據(jù)每題所提供的圖畫的情景、提示詞,寫一個(gè)與圖畫情景相符的句子。凡能運(yùn)用關(guān)鍵詞寫出與所給圖畫情景相符的句子,意義和語法都正確的均可得分。
Ⅱ. 口語應(yīng)用(10分) 在一段對(duì)話中,留出5個(gè)空格,根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,填入適當(dāng)?shù)木渥?,使?duì)話完整、正確。
Ⅲ. 短文填空(10 分) 在一段難度適中的短文中留出10個(gè)空格,根據(jù)中文、首字母、音標(biāo)和語境提示,在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~,要求所填的單詞意義準(zhǔn)確,拼寫正確,并將該詞完整地寫在答題卡中相應(yīng)的橫線上。
Ⅳ. 書面表達(dá)(15分) 要求考生根據(jù)圖畫或提示的情景,用英語寫一篇短文。詞數(shù)80左右。
書面表達(dá)的總體要求是:切中題意,條理清楚,語句通順、連貫,語言準(zhǔn)確、得當(dāng),書寫工整。
九、試題示例
例1.聽短文填表格:根據(jù)你所聽到的短文內(nèi)容,填寫下面表格,每空填一詞。(短文讀三遍)
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