中考

26.(8 分)

2016 年年初,騎三輪車拉廢鐵的楊大爺不小心劃到了路邊的小車,他主動向車主

小朱姑娘提出賠錢.但他身上沒有錢,回去借錢湊了 400 元交給小朱.小朱看到 400

元都是 10 元、20 元等零錢湊的,被楊大爺?shù)难孕懈袆?她不僅將 400 元還給大爺,

還反給他 1000 元.

(1)材料中,楊大爺和車主的行為體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在個人層面上的

48

哪些價值準則?(2 分)

(2)材料中車主的處事方式,啟示我們在與人交往中應(yīng)該怎么做?(6 分)

27.(14 分)

材料一:15 歲的福建女孩李小梅 2015 年入選全國百名美德少年,以下是她的感

人事跡:李小梅出生后不久即被抱養(yǎng),2007 年養(yǎng)父因肺癌病逝,2010 年養(yǎng)母也因車

禍去世.看到年事已高的爺爺奶奶,小梅勇敢地從悲傷中站起來.她一人攬下所有家

務(wù)活,每天天還沒亮,就起來淘米、洗菜、做飯……每年寒暑假都外出幫工補貼家

用……她像個大人一樣,把學(xué)習(xí)和生活都安排得井井有條.李小梅的事跡讓我們感受

到巨大的榜樣力量.

材料二:漫畫《如此"孝順"》(見右圖)

(1)材料一中李小梅身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(至

少寫出二點,4 分)

(2)李小梅的事跡啟示我們應(yīng)該怎樣正確認識挫折?(5 分)

(3)請你對材料二圖中同學(xué)的說法進行簡要評析.(5 分)

28.(12 分)

為了解當前我國的資源與環(huán)境形勢,李明同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中收

集相關(guān)數(shù)據(jù)制成了下圖:

(1)從上述材料中你可以獲取哪些信息?(3 分)

(2)要解決材料所反映的問題,我國必須堅持哪些基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略?(3

分)

(3)為落實這些基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略,公民在實際生活中應(yīng)該怎么做?(6 分)

如此"孝順"

注:中國每增加單位 GDP 的廢

水排放量比發(fā)達國家高 4 倍,

單位工業(yè)產(chǎn)值產(chǎn)生的固體廢

棄物比發(fā)達國家高 10 多倍,

中國單位GDP的能耗是日本的

7 倍、美國的 6 倍,甚至是印

度的 2.8 倍.

49

29. (16 分)

材料一 2015 年 7 月 1 日,十二屆全國人大常委會通過了《中華人民共和國國家

安全法》,將每年的 4 月 15 日確定為全民國家安全教育日.

材料二

《中華人民共和國憲法》 《中華人民共和國國家安全法》

第五十四條 中華人

民共和國公民有維護祖國

的安全、榮譽和利益的義

務(wù),不得有危害祖國安全、

榮譽和利益的行為.

第一條 為了維護國家安全,保衛(wèi)人民

民主專政的政權(quán)和中國特色社會主義制度,

保護人民的根本利益,保障改革開放和社會

主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行,實現(xiàn)中華民族

偉大復(fù)興,根據(jù)憲法,制定本法.

(1)請根據(jù)時事知識回答,維護國家總體安全應(yīng)該注意哪些方面的安全. (6 分,

至少回答三點.)

(2)材料表明憲法和國家安全法之間存在什么樣的聯(lián)系?(4 分)

(3)請說明公民應(yīng)該怎樣履行維護國家安全的義務(wù).(6 分)

參考答案

選擇題(每小題 2 分,共 25 小題,共 50 分)

1.B 2.B 3.D 4.D 5.A 6.C 7.B 8.B 9.C 10.D

11.C 12.D 13.B 14.D 15.B 16.D 17.B 18.A 19.A 20.A

21.C 22.B 23.D 24.A 25.D

非選擇題(共 4 題,共 50 分)

26.(8 分)

(1)誠信、友善.(2 分)

(2)①要尊重他人、平等待人;②要關(guān)心他人,樂于助人;③要換位思考,與

人為善,善待他人;④要寬容他人,理解他人.(回答其中的三點即可,每點 2 分,

共 6 分)

27.(14 分)

(1)直面挫折;自立自強;意志堅強;勇于擔當;孝敬長輩等. (回答其中的兩

點即可,每點 2 分,共 4 分.其它答案言之有理也可酌情給分.)

(2)①人生難免有挫折. (2 分)②挫折會產(chǎn)生消極影響,但也有利于磨礪意志.

(2 分)③挫折并不可怕,是可以戰(zhàn)勝的. (1 分) (其它答案言之有理也可酌情給分.)

50

(3)①該同學(xué)的說法是片面的.(1 分)②孝敬父母表現(xiàn)在各個方面:愛父母,

心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí),積極上

進,讓父母高興. (2 分)③該同學(xué)在努力學(xué)習(xí)的同時,還要理解、關(guān)心父母,為父母

做一些力所能及的事情.(2 分)

28.(12 分)

(1)我國人均資源占有量較少,資源利用率低,環(huán)境污染與破壞嚴重.(3 分)

(2)必須堅持節(jié)約資源與保護環(huán)境的基本國策,堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興

國戰(zhàn)略.(3 分,只寫"堅持依法治國的基本方略"給 1 分)

(3)公民:學(xué)習(xí)宣傳資源環(huán)境保護知識,樹立生態(tài)文明理念;從小事做起,踐

行低碳、綠色生活方式.(每點 3 分,共 6 分.各點要結(jié)合具體行為回答,如開展專

題學(xué)習(xí)討論,環(huán)保宣傳活動,綠色出行,少用一次性用品,垃圾分類處理,積極加強

監(jiān)督,為改善環(huán)境建言獻策等.)

29.(16 分)

(1)生態(tài)安全、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、國土安全、資源安全、文化安全等. (回答三

點即可,每點 2 分,共 6 分)

(2)憲法是國家安全法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù);國家安全法是根據(jù)憲法制定的,

是憲法的具體化.(4 分)

(3)①公民發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為,應(yīng)及時向國家安全機關(guān)或公安機關(guān)報告;

(2 分)②公民要配合國家安全機關(guān)工作,為國家安全機關(guān)執(zhí)行公務(wù)提供便利條件;

(2 分)③公民要樹立國家安全意識,保守國家秘密(或答:反對危害國家領(lǐng)土主權(quán)

完整、破壞社會秩序、影響國家獨立等).(2 分)

(若僅回答:"法律鼓勵做的積極去做,法律要求做的必須去做,法律禁止做的

堅決不做",未與材料結(jié)合,可給 3 分;若還能結(jié)合材料分析,最高可給滿分.)

51

(二)

(供閉卷考試參考)

第Ⅰ卷 選擇題

下列各題均有四個選項,其中只有一項最符合題目要求.每小題 2 分,共 25 小

題,共 50 分

1. 2015 年 9 月 3 日,我國在天安門廣場隆重舉行紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界

反法西斯戰(zhàn)爭勝利

A.65 周年 B.70 周年

C.75 周年 D.80 周年 2. 在2016年 7月17日開幕的第 40屆世界遺產(chǎn)大會上,我國申報的獲準列入《世 界遺產(chǎn)名錄》的是

A.福建土樓 B.中國土司遺址

C.周口店北京人遺址 D.湖北神農(nóng)架

3. 右邊方框內(nèi)容所指的是

A.世界銀行

B.上海合作組織

C.世界貿(mào)易組織

D.亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行

4. 2016 年 4 月 18 日,我國首顆微重力科學(xué)實驗衛(wèi)星在順利完成 12 天太空

飛行后,準確降落在內(nèi)蒙古預(yù)定著陸區(qū)域.該衛(wèi)星是

A."風(fēng)云二號" B."遙感衛(wèi)星九號"

C."實踐十號" D."北斗導(dǎo)航衛(wèi)星"

5.2016 年 9 月 4 至 5 日,以"創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容"為主題的二十國集團

(G20)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會的舉辦地在

A.上海 B.杭州 C.倫敦 D.里約

6.下列體現(xiàn)我國政府著力改善民生的舉措有

①我國對美、韓兩國決定在韓國部署"薩德"反導(dǎo)系統(tǒng)表示堅決反對

②2016年1月3日,國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險制度的意見》

③"十二五"期間,我國完善住房保障體系,改造城鎮(zhèn)棚戶區(qū)住房2000萬套

④2015年10月18日,中共中央頒布新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7.《中華人民共和國慈善法》自 2016 年 9 月 1 日起實施.根據(jù)該法規(guī)定,下列

說法正確的是

①只要是以個人名義發(fā)起募捐,都屬于違法行為

②捐款人只能通過慈善組織而不得直接向受益人捐贈

③捐贈人公開承諾捐贈后因故可以逾期交付或反悔

④自然人、企業(yè)慈善捐款,依法享受稅收優(yōu)惠

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

8.曾子曰:吾日三省吾身.這里正確認識和評價自己的方法是

A.咨詢他人 B.科學(xué)鑒定 C. 相互比較 D.自我反省

9.考試中,經(jīng)常有同學(xué)因過度緊張而沒能考出應(yīng)有的水平,甚至連平時很容易

就能做出的題目都會失誤.這是因為

A.情緒影響人的智力發(fā)展 B.情緒會影響人的正常水平發(fā)揮

C.情緒影響人的身體健康 D.情緒有積極情緒與消極情緒之分

10.下列做法,不符合尊重生命、關(guān)愛生命要求的是

A.某農(nóng)家樂用白鷺做野味招牌菜招攬客人

B.苗苗制作了愛護花草的廣告牌插在小區(qū)的草地里

C.在動物園瀏覽時,芳芳制止同學(xué)向獼猴扔果皮

D.陽陽將一只流浪狗送到了當?shù)氐木戎?/p>

11.某校舉辦以"我安全,我健康,我快樂"為主題的安全教育活動.下列行為

符合這一主題的有

①在馬路上騎自行車時,不逆行、不搶道

②在戶外遇到雷雨天時,到大樹下面躲避

③節(jié)假日獨自邀請同學(xué)到野外的水庫游泳

④上體育課時留心一下場地器材是否安全

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

12. "你是我的對手,但不是敵人,因為你 的競爭給予我力量".這告訴我們

A. 競爭者之間都是朋友關(guān)系

B. 競爭可以激發(fā)斗志,促進發(fā)展

C. 學(xué)會競爭是我們走向成功的第一步

D. 我們不僅需要競爭,也需要合作

53

13. 右邊漫畫警示我們

①網(wǎng)絡(luò)交往要謹慎

②要遠離網(wǎng)絡(luò),拒絕上網(wǎng)

③要增強自我防范意識

④要珍愛生命,善待小動物

A. ①③ B. ①④

C. ②③ D. ②④

14.我國憲法規(guī)定:任何公民在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的同時,必須履行憲

法和法律規(guī)定的義務(wù).這是因為

A.權(quán)利和義務(wù)是相輔相成的

B.權(quán)利和義務(wù)都有強制性特點

C.法律權(quán)利和法律義務(wù)沒有區(qū)別

D. 公民履行了義務(wù)就是享受權(quán)利

15. A 市電信服務(wù)商推出手機上網(wǎng)"流量提醒定制化"服務(wù),通過發(fā)送免費短信

等方式快速準確地向用戶提供上網(wǎng)流量消費情況.這一服務(wù)措施主要維護了消費者的

A.安全權(quán) B.知情權(quán) C.自主選擇權(quán) D.依法求償權(quán)

16.中學(xué)生小方的舅舅劉某生病住院,由于劉某的父母已故,妻子和兒子又在外

地工作,無法照顧他,于是小方承擔起了長期照顧舅舅的重任.不久前劉某因病醫(yī)治

無效去世,留下 5 間房產(chǎn)和 10 萬元人民幣.對于劉某的遺產(chǎn),依法享有繼承權(quán)的是

A.劉某的兒子和小方 B.小方及其父母

C.劉某的妻子和兒子 D.劉某的妻子和小方

17.美國有母親節(jié),日本有成人節(jié),德國有懺悔節(jié),中國有春節(jié)、中秋節(jié)……這

表明

A.世界各國沒有相同的文化習(xí)俗

B.世界文化具有多樣性和豐富性

C.西方國家的節(jié)日更具有娛樂性

D.中國節(jié)日體現(xiàn)的文化更加優(yōu)越

18. 2016 年 7 月 11 日國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改

革發(fā)展的若干意見》提出,推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標準、生均公用經(jīng)費基準定額、

基本裝備配置標準等方面的統(tǒng)一.下列最能體現(xiàn)此舉的關(guān)鍵詞是

A.公平正義 B.社會秩序 C.政治權(quán)利 D.優(yōu)先發(fā)展

54

19.九年級同學(xué)周某在幫同學(xué)做值日時,不小心打破了教室的玻璃.事后,他主

動用自己積攢的零用錢給教室補換一塊新玻璃.下列對他的評價,正確的有

①他過于熱心,自找麻煩 ②他行事魯莽,辦事不力

③他關(guān)心同學(xué),樂于助人 ④他敢于認錯,勇于負責(zé)

A. ①② B.①④ C.②③ D.③④

20.2015 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦在獲獎感言中談到"青蒿素研究

獲獎是當年研究團隊集體攻關(guān)的結(jié)果,是中國科學(xué)家集體的榮譽."這啟示我們

A.個體必須緊緊地依靠集體,個人成功離不開集體

B.合作是事業(yè)成功的關(guān)鍵,離開集體個人就一事無成

C.榮譽是集體合作的結(jié)果,與個人的努力關(guān)系不大

D.集體可以離開個體而存在,而個體是離不開集體的

21.我國憲法明確規(guī)定,各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由.這體現(xiàn)

了我國

A.堅持民族團結(jié)原則 B.實行民族區(qū)域自治制度

C.堅持民族平等原則 D.尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣

22.我國著名肝病專家駱抗先醫(yī)生,從醫(yī) 62 年堅持為病患者服務(wù)的理念,處處為

病人著想,每天提早一小時上班、晚下班一小時多為病人診療, 75 歲開始學(xué)習(xí)電腦

操作寫醫(yī)療博文以幫助更多病人,決心"把剩下的生命都留給病人".他的行為主要

踐行了

A.改革創(chuàng)新的時代精神

B.愛崗敬業(yè)的工匠精神

C.獨立思考的探索精神

D.精益求精的科學(xué)精神

23.下列歸納整理的知識點,前后匹配不正確 .....的是 A.社會主義的根本原則--共同富裕

B.中華民族精神的核心--愛國主義

C.我國的根本政治制度--人民代表大會制度

D.我國的經(jīng)濟基礎(chǔ)--多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展

24."克勤于邦,克儉于家""君子以儉德辟難""歷覽前賢國與家,成由勤儉

敗由奢"……這些名言警句啟示我們應(yīng)該

A.樹立理想,執(zhí)著追求 B.艱苦奮斗,勤儉節(jié)約

55

C.熱愛生活,報效祖國 D.承擔責(zé)任,服務(wù)社會

25.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,必須擺在國家發(fā)展全局的核心位置.能夠支撐

這一觀點的論點是

①創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展是"中國夢"的核心內(nèi)容

②我國目前科技創(chuàng)新能力在整體上還不夠強

③我國目前的政治、經(jīng)濟、文化制度比較落后

④科技創(chuàng)新力成為綜合國力競爭的決定性因素

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

第Ⅱ卷 非選擇題

根據(jù)下列各題要求,回答問題.共 4 題,共 50 分.

26.(8 分)

有幾位同學(xué)圍繞自己與父母的關(guān)系問題,在微信上聊天.假如你也在參與,請你

結(jié)合所學(xué)知識跟帖.

大海 19:01:16 每天上學(xué)前,爸媽總是嘮叨: "一定要認真聽講……"唉,真是

煩死人了.

天空 19:02:11 我有辦法對付媽媽"嘮叨".父母要我做的事情,偏不做,父母

不讓做的事情,偏要做.

微笑 19:08:09 …….

【跟帖一】

(1)指出"天空"對父母的態(tài)度,反映的是一種什么心理?(2 分)

【跟帖二】

(2 )提出幫助"天空"克服這種心理的對策.(6 分)

27.(14 分) 進入初中,學(xué)習(xí)的科目增多了,難度加大了,老師講 課的方法也變了,學(xué)校、家

長對同學(xué)們的要 求也高了,同時又要面對很多陌生的新同學(xué).個別同學(xué)不適應(yīng)這種變

化,于是逐漸變得厭學(xué),甚至?xí)缯n、逃學(xué),違反校紀校規(guī).為了引導(dǎo)同學(xué)深刻反思自

己的行動,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)熱 情,學(xué)校決定召開一次座談會,邀請畢業(yè)班同

學(xué)一起參加.

(1)請你為這次座談會設(shè)計一個主題.(2 分)

56

( 2)請你簡要評論同學(xué)中存在的厭學(xué)、逃課行為.(6 分)

(3)針對材料中的問題,請你運用所學(xué)知識說明同學(xué)們應(yīng)該怎樣適應(yīng)中學(xué)生活

的新變化.(6 分)

28. (12 分) 為了解當前我國的資源與環(huán)境形勢,李明同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中收集相關(guān)數(shù)據(jù)制成了

下圖:

(1)從上述材料中你可以獲取哪些信息?(3 分) (2)要解決材料所反映的問題,我國必須堅持哪些基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略?(3

分)

(3)為落實這些基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略,公民在實際生活中應(yīng)該怎么做?(6 分)

29. (16 分)

材料一 2015 年 7 月 1 日,十二屆全國人大常委會通過了《中華人民共和國國家

安全法》,將每年的 4 月 15 日確定為全民國家安全教育日.

材料二

《中華人民共和國憲法》 《中華人民共和國國家安全法》

第五十四條 中華人

民共和國公民有維護祖國

的安全、榮譽和利益的義

務(wù),不得有危害祖國安全、

榮譽和利益的行為.

第一條 為了維護國家安全,保衛(wèi)人民

民主專政的政權(quán)和中國特色社會主義制度,

保護人民的根本利益,保障改革開放和社會

主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行,實現(xiàn)中華民族

偉大復(fù)興,根據(jù)憲法,制定本法.

(1)請根據(jù)時事知識回答,維護國家總體安全應(yīng)該注意哪些方面的安全.(6 分,

注:中國每增加單位 GDP 的廢

水排放量比發(fā)達國家高 4 倍,

單位工業(yè)產(chǎn)值產(chǎn)生的固體廢

棄物比發(fā)達國家高 10 多倍,

中國單位GDP的能耗是日本的

7 倍、美國的 6 倍,甚至是印

度的 2.8 倍.

57

至少回答三點.)

(2)材料表明憲法和國家安全法之間存在什么樣的聯(lián)系?(4 分)

(3)請說明公民應(yīng)該怎樣履行維護國家安全的義務(wù).(6 分)

參考答案

選擇題(每小題 2 分,共 25 小題,共 50 分)

1.B 2.D 3.D 4.C 5.B 6.C 7.B 8.D 9.B 10.A

11.B 12.B 13.A 14.A 15.B 16.C 17.B 18.A 19.D 20.A

21.C 22.B 23.D 24.B 25.D

非選擇題(共 4 題,共 50 分)

26.(8 分)

(1)逆反心理.(2 分)

(2)①要體會父母的關(guān)愛,體諒父母的嘮叨;②要換位思考,學(xué)會從父母的角

度思考問題;③要加強溝通,學(xué)會理解與尊重父母;④要克服心理沖動,學(xué)會調(diào)控自

己的情緒.(回答其中的兩點即可,每點 3 分,共 6 分) 27.(14 分) (1)如: "積極適應(yīng)新環(huán)境,盡快融入新集體"; "珍惜學(xué)習(xí)新起點,學(xué)做學(xué)習(xí)的 主人"等.(只要針對材料,語言簡潔,觀點積極即可.2 分) (2)①厭學(xué)、逃課的行為是不對的,違反了中學(xué)生守則和學(xué)校紀律;(3 分)② 學(xué)習(xí)不僅是公民的權(quán)利,也是公民的義務(wù),厭學(xué)、逃課既沒有珍惜自己的權(quán)利,又沒

有很好地履行自己的義務(wù).(3 分,若從其他角度回答,言之有理,即可酌情給分.) (3)①了解和遵守規(guī)章制度,并依此規(guī)范自己的行為.②主動承擔學(xué)習(xí)責(zé)任, 改進學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,體會學(xué)習(xí)的快樂(第②點若從以下方面回答其中一點

亦可.①主動迎接學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn),適應(yīng)老師的講課方法,積極、主動學(xué)習(xí);②調(diào)整心

態(tài),樹立信心,探索新的學(xué)習(xí)方法;③同學(xué)之間互相幫助,建立新的人際關(guān)系). (每

點 3 分,共 6 分.若從其他方面回答,言之有理,可酌情給分) 28.(12 分) (1)我國人均資源占有量較少,資源利用率低,環(huán)境污染與破壞嚴重.(3 分) (2)必須堅持節(jié)約資源與保護環(huán)境的基本國策,堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興 國戰(zhàn)略.(3 分,只寫"堅持依法治國的基本方略"給 1 分)

58

(3)公民:學(xué)習(xí)宣傳資源環(huán)境保護知識,樹立生態(tài)文明理念;從小事做起,踐

行低碳、綠色生活方式.(每點 3 分,共 6 分.各點要結(jié)合具體行為回答,如開展專

題學(xué)習(xí)討論,環(huán)保宣傳活動,綠色出行,少用一次性用品,垃圾分類處理,積極加強

監(jiān)督,為改善環(huán)境建言獻策等.)

29.(16 分)

(1)生態(tài)安全、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、國土安全、資源安全、文化安全等. (回答三

點即可,每點 2 分,共 6 分)

(2)憲法是國家安全法的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù);國家安全法是根據(jù)憲法制定的,

是憲法的具體化.(4 分)

(3)①公民發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為,應(yīng)及時向國家安全機關(guān)或公安機關(guān)報告;

(2 分)②公民要配合國家安全機關(guān)工作,為國家安全機關(guān)執(zhí)行公務(wù)提供便利條件;

(2 分)③公民要樹立國家安全意識,保守國家秘密(或答:反對危害國家領(lǐng)土主權(quán)

完整、破壞社會秩序、影響國家獨立等).(2 分)

(若僅回答:"法律鼓勵做的積極去做,法律要求做的必須去做,法律禁止做的

堅決不做",未與材料結(jié)合,可給 3 分;若還能結(jié)合材料分析,最高可給滿分.)

（責(zé)任編輯：gx）

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