現(xiàn)階段考生應(yīng)該做什么
一、收集做過(guò)的試題,把所有錯(cuò)題抄在一個(gè)改題本上,用紅色筆寫(xiě)上正確答案,并在錯(cuò)題旁邊寫(xiě)一、兩句說(shuō)明錯(cuò)題原因,讓自己加深印象,不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。如還是沒(méi)有明白,要及時(shí)問(wèn)老師。
二、要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練和聽(tīng)力訓(xùn)練。你現(xiàn)在有時(shí)間,但是千萬(wàn)別浪費(fèi),每天堅(jiān)持閱讀,練聽(tīng)力(有統(tǒng)一聽(tīng)力訓(xùn)練帶)。
三、要每天利用至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,大聲的朗讀和背誦所學(xué)過(guò)的課文、對(duì)話(huà)、單詞,通過(guò)朗讀和背誦達(dá)到聽(tīng)、說(shuō)訓(xùn)練。答題的時(shí)候有語(yǔ)感。以初中英語(yǔ)教材第三冊(cè)為重點(diǎn)。
四、可以做一些綜合練習(xí)來(lái)判斷哪方面還有漏洞。
備考策略
一、聽(tīng)力
今年中考(微博)聽(tīng)力題對(duì)考生要求高了,難度也加深了,同學(xué)們要充分運(yùn)用手里發(fā)的聽(tīng)力資料,反復(fù)聽(tīng),聽(tīng)的過(guò)程中做做速記。捕捉的信息準(zhǔn)確,才能答題正確。
二、單項(xiàng)選擇
屬于考查各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)的傳統(tǒng)題型,此題內(nèi)容涉及語(yǔ)法、詞匯、慣用法、句型、口語(yǔ)功能等方面。此題靈活,覆蓋面廣,但多數(shù)題目源于課本或化于課本。答題時(shí)要注意:
1。題目有語(yǔ)境,吃透語(yǔ)境,把握題干的全部信息,并從詞法、語(yǔ)法、慣用法、詞的搭配等多方面考慮。
2。對(duì)話(huà)構(gòu)成題干,更生活化,更靈活,要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)斷定答案。
3。注意綜合性的知識(shí),切記“語(yǔ)不離句,句不離文,語(yǔ)法不離語(yǔ)境”。用排除法選出答案。
三、句子翻譯
它要求考生有較精準(zhǔn)的語(yǔ)言素養(yǎng),考查考生對(duì)詞義的理解、詞匯的拼寫(xiě)、詞性的選擇和運(yùn)用,以及固定搭配、句子的類(lèi)型結(jié)構(gòu)、句子的時(shí)態(tài)等方面的能力。
課文中出現(xiàn)的動(dòng)詞、固定搭配詞組,要特別注意,因?yàn)檫@些內(nèi)容掌握的好壞,是考生能否正確遣詞造句的關(guān)鍵,每學(xué)到一個(gè)動(dòng)詞、固定搭配詞組,都要聯(lián)系簡(jiǎn)單句的5個(gè)基本句型考慮組成句子。
四、完型填空
1。要通讀全文,掌握大意,這是非常必要的。
2。上下要連續(xù),前后要貫通,連詞的使用為各行各句之間提供了緊密的因果、轉(zhuǎn)折、并列或者條件的內(nèi)在邏輯關(guān)系,通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別連詞,可以從宏觀的角度 把握文章的大意,構(gòu)建全文的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),領(lǐng)會(huì)作者的思路,完形填空通過(guò)保留一定數(shù)理的詞語(yǔ),使答題的人獲得必要的信息和知識(shí)。
3。要仔細(xì)推敲,復(fù)校全文。
4。要有比較扎實(shí)的語(yǔ)言基本功底,有比較嚴(yán)密的邏輯思維。接近中考了,要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,每天至少要做兩至三篇的強(qiáng)化訓(xùn)練,要自己計(jì)時(shí)。
五、補(bǔ)全對(duì)話(huà)
補(bǔ)全對(duì)話(huà)是考查學(xué)生交際應(yīng)用英語(yǔ)的能力。平時(shí)練習(xí)中要注意以下幾點(diǎn):
1。避開(kāi)族語(yǔ)。答題時(shí),語(yǔ)言要得體,表達(dá)要地道。
2。應(yīng)將一些常見(jiàn)情景下經(jīng)常運(yùn)用的句型、詞組背熟,比如,問(wèn)路、看病、邀請(qǐng)等常規(guī)用語(yǔ)。
3。語(yǔ)言實(shí)踐與思維訓(xùn)練相結(jié)合。
語(yǔ)言是思維的體現(xiàn),只有語(yǔ)言能以最快的速度表現(xiàn)思維的時(shí)候,人們才能流利地、有效地進(jìn)行表達(dá)。答題時(shí),依據(jù)語(yǔ)言環(huán)境補(bǔ)全對(duì)話(huà)。
六、閱讀理解
閱讀理解是中考試題中分值最高的題,在原來(lái)的“選擇填空”的基礎(chǔ)上,增加了“根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題”這一新題型,進(jìn)一步考查了考生的理解水平??忌R(shí)積累的多寡,直接影響得分。
1。要有閱讀積累,每天閱讀23個(gè)小短文,每個(gè)小短文大概用四五分鐘。
2。閱讀的范圍要廣泛。
3。閱讀要提速。
4。重視整體理解能力。遇生詞不要查字典,通過(guò)上下文來(lái)理解。
七、句意填詞
1。通讀全句,聯(lián)系上下文,確定選詞。
2。要掌握初中英語(yǔ)教材1-3冊(cè)的“四會(huì)”的單詞拼寫(xiě)。
八、改寫(xiě)句子
1。弄清題意,明確題目考查點(diǎn),了解題目所給句子與答句之間的關(guān)系。
2。注意從各方面考慮問(wèn)題,突破難點(diǎn),注意復(fù)查。
3。掌握教材中的基本句型和同一句子英語(yǔ)的不同結(jié)構(gòu)表達(dá)技巧。
九、作文
1。認(rèn)真審題:弄清楚該題目究竟要表達(dá)什么,吃透要求,選好人稱(chēng)、有提示詞,不要漏掉提示詞語(yǔ)。
2。語(yǔ)言地道:盡量使用你初中讀本中學(xué)過(guò)的句子、常用的短語(yǔ)、習(xí)慣用法。表達(dá)要正確。
3。不要跑題:理解脈絡(luò),抓住重點(diǎn)。
4。仔細(xì)檢查:注意時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、人稱(chēng)是否上下文一致,單詞是否有單復(fù)數(shù)的錯(cuò)誤,拼寫(xiě)的錯(cuò)誤,字?jǐn)?shù)是否達(dá)到要求等。
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