心理咨詢師

11.個(gè)體自我意識(shí)產(chǎn)生的標(biāo)志是（）。

A.能使用代名詞“我”稱呼自己　

B.第一信號(hào)系統(tǒng)的建立

C.形象思維的建立　

D.邏輯思維的建立

【答案】A

12.游戲是幼兒的（）。

A.本能的表現(xiàn)　

B.自我意識(shí)的表現(xiàn)

C.主導(dǎo)活動(dòng)　

D.人格特征的表現(xiàn)

【答案】C

13.幼兒發(fā)音的錯(cuò)誤，大多數(shù)集中在（）。

A.輔音　

B.特殊的元音及輔音

C.元音　

D.嗓音

【答案】A

14.某幼兒給魚下定義時(shí)說(shuō)：“魚是一種會(huì)游的動(dòng)物”。該幼兒的概括水平為（）。

A.初步概念水平　

B.依據(jù)具體特征下定義

C.不會(huì)下定義　

D.同義反復(fù)

【答案】B

15.童年期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是（）。

A.運(yùn)動(dòng)　

B.學(xué)習(xí)

C.勞動(dòng)　

D.游戲

【答案】B

16.童年期思維的基本特征是（）。

A.以抽象邏輯思維為主，在發(fā)展過(guò)程中完成從抽象邏輯思維向辨證邏輯思維的過(guò)渡

B.以形象邏輯思維為主，在發(fā)展過(guò)程中完成從形象邏輯思維向抽象邏輯思維的過(guò)渡

C.以具體形象思維為主，在發(fā)展過(guò)程中完成從具體形象思維向形象邏輯思維的過(guò)渡

D.以形象邏輯思維為主，在發(fā)展過(guò)程中完成從形象邏輯思維向辯證邏輯思維的過(guò)渡

【答案】B

17.認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到去過(guò)幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來(lái)？（）

A.感知運(yùn)動(dòng)階段　

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段　

D.形式運(yùn)算階段

【答案】D

18.埃里克森認(rèn)為劃分心理發(fā)展階段的主要標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.“性”的發(fā)展　

B.矛盾或危機(jī)

C.智力的內(nèi)化　

D.言語(yǔ)的發(fā)展

【答案】B

19.在同一時(shí)間內(nèi)觀察不同年齡組的心理發(fā)展水平的研究是（）。

A.比較研究　

B.追蹤研究　

C.橫斷研究　

D.組群研究

【答案】C

20.嬰兒對(duì)多次呈現(xiàn)的同一刺激的反應(yīng)強(qiáng)度逐漸減弱直至最后不再反應(yīng)。這種現(xiàn)象叫做（）。

A.刺激偏愛(ài)　

B.習(xí)慣化　

C.同化　

D.去習(xí)慣化

【答案】B

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