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一、兩詞型
(一)題型簡(jiǎn)介
兩詞型是指題干和四個(gè)備選答案中均涉及兩個(gè)詞項(xiàng)的題目,考生需要通過分析題干中兩個(gè)詞項(xiàng)之間的關(guān)系,在備選答案中找出與題干詞項(xiàng)關(guān)系最為相似的一組。
基本形式為:
A∶B(其中A、B一般為有著某種關(guān)系的兩個(gè)詞項(xiàng))
還有一種特殊形式,只在2008年國(guó)家公務(wù)員考試和少數(shù)地方公務(wù)員考試出現(xiàn)過,其形式為:
A 對(duì)于 B 相當(dāng)于 ( ?。?對(duì)于 ( ?。?/P>
(二)解題要點(diǎn)
1.當(dāng)題干兩個(gè)詞項(xiàng)之間無關(guān)系時(shí),可通過縱向?qū)Ρ?,看是否存在關(guān)系;
2.當(dāng)題干兩個(gè)詞項(xiàng)有關(guān)系但關(guān)系不明顯時(shí),可通過引入新的詞語(yǔ),使用遣詞造句法在兩者間建立聯(lián)系,從而更直觀地表示出題干的詞項(xiàng)間關(guān)系。
例題:
樹根:根雕
A.陶土:瓷器
B.紙張:剪紙
C.水泥:硯臺(tái)
D.竹子:竹排
解析:本題答案選B。根雕是樹根經(jīng)雕刻而得到的藝術(shù)品,剪紙是紙張經(jīng)剪裁而得到的藝術(shù)品。A項(xiàng)在陶土燒制成瓷器的過程中,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),而根雕和剪紙的制作過程中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
二、三詞型
三詞型是指題干和四個(gè)備選答案中均涉及三個(gè)詞項(xiàng),考生需要通過分析題干中三個(gè)詞項(xiàng)之間的關(guān)系,在備選答案中找出與題干詞項(xiàng)關(guān)系最為相似的一組。
其基本形式為:
A∶B∶C(其中A、B、C為一般有著某種關(guān)系的三個(gè)詞項(xiàng))
三詞型解題要點(diǎn)與兩詞型類似,但由于詞項(xiàng)數(shù)量較多,因此詞項(xiàng)間的關(guān)系更加復(fù)雜,考生在解題時(shí)需要綜合考慮三個(gè)詞之間的關(guān)系。
例題:
刀:屠夫:肉
A.相機(jī):記者:攝影
B.剪刀:裁縫:布料
C.粉筆:老師:黑板
D.法律:法官:犯人
解析:本題答案選B。屠夫用刀切肉,裁縫用剪刀剪布料。
【考點(diǎn)點(diǎn)撥】此題乍一看,A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)似乎都符合。但肉是名詞,而攝影是動(dòng)詞,排除A項(xiàng);刀是具體事物,而法律是抽象事物,排除D項(xiàng)。由詞項(xiàng)在句子中的位置可知,C項(xiàng)黑板不符合。且刀切肉造成的效果與剪刀切布料造成的效果相似。
三、對(duì)當(dāng)型
對(duì)當(dāng)型,即指題干涉及的詞項(xiàng)分別分成兩組,每組均缺少一個(gè)詞項(xiàng),而四個(gè)備選答案中均涉及兩個(gè)詞項(xiàng);考生需要將選項(xiàng)的詞項(xiàng)與題干匹配之后,綜合分析兩組詞之間的關(guān)系,在備選答案中找出能使兩組詞關(guān)系最為相似的選項(xiàng)。
國(guó)家公務(wù)員考試中涉及的對(duì)當(dāng)型都為四詞對(duì)當(dāng)型,即題干涉及四個(gè)詞項(xiàng)的對(duì)當(dāng)型題目。
其基本形式為:
A 對(duì)于 ( ) 相當(dāng)于 ( ?。?對(duì)于 B
當(dāng)題干詞項(xiàng)數(shù)目增加至六個(gè)時(shí),即為六詞對(duì)當(dāng)型題目,在某些地方考試中出現(xiàn)過,其形式為:
?。ā 。? A : B 相當(dāng)于 C : D : ( ?。?/P>
這種題型與兩詞型和三詞型的不同之處在于:題干不存在完整的一組詞,即詞項(xiàng)間關(guān)系具有一定的不確定性,增大了解題的難度。因此,大家在做題時(shí)需要增加代入的過程,即需要先將選項(xiàng)代入題干后,再分析兩組詞項(xiàng)之間的關(guān)系,能使兩組詞項(xiàng)關(guān)系最相似的選項(xiàng)即為答案。
例題:
?。ā 。?對(duì)于 表達(dá) 相當(dāng)于 信件 對(duì)于 ( ?。?/P>
A.比喻 溝通
B.文字 載體
C.感情 抒情
D.交流 包裹
解析:本題答案選A。解析:比喻是表達(dá)的一種手段,信件是溝通的一種手段。B、C兩項(xiàng)都不能形成類似的關(guān)系。D項(xiàng)交流的過程中需要使用表達(dá),但信件與包裹沒有這種關(guān)系。
最后,總結(jié)下類比推理題的解題步驟,可以避免因疏忽大意而導(dǎo)致誤選錯(cuò)誤選項(xiàng),對(duì)解題正確率的提高有極大的幫助。
1.看題干,定關(guān)系。即觀察題干所給詞項(xiàng)之間的關(guān)系,當(dāng)題干詞項(xiàng)間關(guān)系不明顯時(shí),可以使用遣詞造句法。對(duì)于對(duì)當(dāng)型題目,我們需要通過將選項(xiàng)代入才能找出詞語(yǔ)之間的關(guān)系。
2.看選項(xiàng),先排除。即根據(jù)所找到的詞項(xiàng)間關(guān)系來分析選項(xiàng),排除與題干關(guān)系明顯不符合的選項(xiàng)。對(duì)于對(duì)當(dāng)型題目,則將選項(xiàng)代入后排除兩組詞關(guān)系明顯不同的選項(xiàng)。
3.再對(duì)比,定答案。當(dāng)我們完成第二步以后,可能有兩個(gè)選項(xiàng)都看似正確,無法排除,此時(shí),需要再次對(duì)比題干與選項(xiàng),進(jìn)行二次辨析。即分析題干與選項(xiàng)關(guān)系之間的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),找出其中的細(xì)微差別,從而選出與題干具有最多共同屬性、關(guān)系最為相似的選項(xiàng)為正確答案。在此過程中的常用技巧有遣詞造句法、縱向?qū)Ρ确ā?/P>
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