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2012年質(zhì)量工程師考試中級(jí)綜合知識(shí)模擬題(12)

發(fā)表時(shí)間:2012/1/31 13:15:20 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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11.設(shè)總本X~N(μ,0.09), 隨機(jī)抽取容量為4的一個(gè)樣本,其樣本均值為 ,則總體均值μ的95%的置信區(qū)間是( )

a: ±0.15μ0.95 b: ±3μ0.90 c: ±0.15μ0.975 d: ±0.3μ0.975

12.某單因子試驗(yàn)得到如下方差分析表:

來(lái) 源 偏差平方和S 自由度f(wàn) 均方和V F

因子A 56.29 3 18.76 mmm

誤差e 48.77 16 3.05

合 計(jì) 105.06 19 m

請(qǐng)補(bǔ)上F值:( )

a: F=6.25 b: F=1.16 c: F=6.15 d: F=1.26

13、設(shè)單因子試驗(yàn),因子A有4個(gè)水平,若因子A的FA>F0.99(3,16), 表示A因子為( )

a:在α=0.99水平上顯著 b:不顯著 c: 在α=0.01顯著 d: 不能判斷

14.某單因子試驗(yàn)得到如下方差分析表:

來(lái) 源 偏差平方和S 自由度f(wàn) 均方和V F

因子A 56 3 18.6 6.2

誤差e 48 16 3.0 h

合 計(jì) 104 19 h F0.99(3,16)=5.29

請(qǐng)判別A因子的顯著性:( )

a.不能判別 b.因子A不顯著 c.因子A在a=0.01水平上顯著 d.因子A在a=0.99水平上顯著

15.正交表具有特性 )

a.每列中不同數(shù)字重復(fù)次數(shù)不同,任意列不同數(shù)對(duì)重復(fù)的次數(shù)相同

b.每列中不同數(shù)字重復(fù)次數(shù)相同,任意列不同數(shù)對(duì)重復(fù)的次數(shù)相同

c.每列中不同數(shù)字重復(fù)次數(shù)相同,任意列不同數(shù)對(duì)重復(fù)的次數(shù)不同

d.每列中不同數(shù)字重復(fù)次數(shù)不同,任意列不同數(shù)對(duì)重復(fù)的次數(shù)不同。

16.在某項(xiàng)試驗(yàn)中考察五個(gè)二水平因子,有技術(shù)人員提出應(yīng)考察因子A、B的交互作用,另有技術(shù)人員提出B與C因子間存在交互作用,則應(yīng)使用正交表( )

a: L9(34) b:L8(27) c:L18(37) d:L12(211)

17.在對(duì)單因素試驗(yàn)進(jìn)行方差分析時(shí),可作的基本假定是該因素( )

a.各平均值相等 b.各平均值不相等 c.各方差相等 d.各方差不相等

18.在計(jì)數(shù)抽樣檢驗(yàn)中,接收概率曲線( ),不合格品率不斷增大時(shí),產(chǎn)品接收的可能性( )

a.上升,增大 b.下降,減小 c.上升,減小 d.下降,增大

19.檢驗(yàn)水平IL確定了( )之間的關(guān)系。

a.批量N和接收界限C b.批量N和樣本量n c.樣本量n和接收界限C

20.計(jì)數(shù)調(diào)整型抽樣檢驗(yàn)加嚴(yán)抽樣方案的設(shè)計(jì)原則是更加注意保護(hù)( )利益。

a.使用方 b.生產(chǎn)方 c.供應(yīng)商 d.投資方

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