為了幫助考生順利通過2013年質(zhì)量工程師考試，小編特編輯整理了2013年質(zhì)量工程師考試科目《初級相關(guān)知識》質(zhì)量成本普及知識知識點，希望在2013年初級質(zhì)量工程師考試中，助您一臂之力！
在高層管理的領(lǐng)導及參與下，通過全體員工上下一心，群策群力，以具競爭力的成本，提供高素質(zhì)且不斷改進的產(chǎn)品及服務，在客戶中建立優(yōu)質(zhì)及物所超值的良好聲譽。
他強調(diào)兩層意思，第一層指一家公司所提出的產(chǎn)品或服務是優(yōu)質(zhì)的;另一層意思是指這家公司各方面的管理制度(包括生產(chǎn)、設(shè)計、采購、維修、人事、會計、行政等)都是優(yōu)質(zhì)的。并且沒有后者的優(yōu)質(zhì)就沒有前者的優(yōu)質(zhì)。
這層概念比“全面品質(zhì)管理”或“全面質(zhì)量管理”更寬，表現(xiàn)了兩個方面的意思。
“全面優(yōu)質(zhì)管理”又以下基本假定：
1. 保證質(zhì)量并不是品質(zhì)檢查部門的責任;
2. 保證質(zhì)量并不是生產(chǎn)部門的責任;
3. 所有部門對質(zhì)量都有直接或間接的影響;
4. 保證質(zhì)量是每一員工的責任;
5. 保證質(zhì)量并不是每一員工天生出來便懂得做事;
6. 保證質(zhì)量必須通過有系統(tǒng)的溝通、教育、訓練及問責來達致;
7. “全面優(yōu)質(zhì)管理”的動力來自高層管理
8. “全面優(yōu)質(zhì)管理”的成功有賴于上下一心
根據(jù)《財富》雜志曾經(jīng)做過得一項調(diào)查，過去5年間推行全面優(yōu)質(zhì)管理的美國公司，有39%在第一年便因失敗而放棄。調(diào)查顯示最常見的失敗原因有：
(1)高層管理決心不足;
(2)高層管理沒有親自策劃及推動
(3)缺乏清晰的目標
(4)產(chǎn)品導向而非顧客導向
(5)公司制度缺乏彈性
(6)品質(zhì)政策執(zhí)行不力
(7)“反應式”的品質(zhì)政策
成功的原因則由于以下為普遍：
(1)高層管理有無比的決心及毅力
(2)全體員工皆明白保證質(zhì)量是每一員工的責任
(3)清晰而明確的目標
(4)公司制度有高度彈性，能為品質(zhì)政策服務
(5)顧客導向
(6)品質(zhì)政策能貫徹執(zhí)行
(7)持之以恒的不斷改進
認為品質(zhì)管理的“四大支柱”是 卓越領(lǐng)導 顧客導向 不斷改進 全面參與 P106 p37-p38 謝綜合了西方和日本的經(jīng)驗，把品質(zhì)管理的發(fā)展歸納為5個概念。這些概念代表了品質(zhì)管理的幾個重要的發(fā)展階段：
(1)品質(zhì)控制(Quality Control)
主要內(nèi)容是檢驗制品是否符合既定的規(guī)格。大概可以分為3個主要部分：
a.訂立標準——預先決定規(guī)格標準及檢定方法與程序
b.對照符合程度——把成品與原定標準對照，檢視符合程度
c.補救行動——決定重做、修補或報廢
(2)品質(zhì)保證(Quality Assurance)
品質(zhì)保證包含了品質(zhì)控制的概念，但要更進一步。
除了要把不符合標準的成品找出來以外，還要系統(tǒng)的追溯不符合標準的原因，并采取措施加以改善使不再重犯錯誤。
關(guān)鍵之處是在整個生產(chǎn)流程中，采取防患的步驟消除所有引起瑕疵的可能性，目的是確保產(chǎn)品在第一次生產(chǎn)即能符合原定標準。
品質(zhì)保證代表著一種比品質(zhì)控制更加積極而進取的做法。品質(zhì)控制是指在事情發(fā)生之后去控制品質(zhì)，品質(zhì)保證則是事前確保質(zhì)量達到所需的水準。
(3)全面品質(zhì)保證(Total Quality Assurance)
全面品質(zhì)保證比品質(zhì)保證更進一步，它強調(diào)確保品質(zhì)并不是一兩個部門的責任，而是必須得到大部分甚或全部部門通力合作才可奏效。
(4)全員品質(zhì)保證(Company-Wide Quality Assurance)
全員品質(zhì)保證不但包含了全面品質(zhì)保證，還加上了新的意念，就是品質(zhì)保證不單是所有部門皆有責任，各個部門內(nèi)的各級員工也必須全心全意地積極參與。
積極參與地方法很多，其中一個最有效且已得到國際廣泛注意的就是品質(zhì)圈制度(質(zhì)量環(huán))(Quality Circles)。所謂“品質(zhì)圈”，是指由基層員工組成的小組，由組員主動提出、討論及解決與工作成效有關(guān)的各種問題。
全員品質(zhì)保證是建立在全面品質(zhì)保證之上，它充分地、廣泛地發(fā)揮各級員工地積極性，讓每一個員工都投入既要品質(zhì)保證，又要不斷改良地工作。
(5)全面優(yōu)質(zhì)管理(Total Quality Management)
從概念上講，全面優(yōu)質(zhì)管理包含了以上4種地概念，所以是整體性地、全面性地、高度參與性地，更需要有卓越領(lǐng)導。
全面優(yōu)質(zhì)管理與以上4種最多分別是更加突出了“顧客導向”的重要性。以前的品質(zhì)管理觀念，是著重假設(shè)知道顧客的需要。
全面優(yōu)質(zhì)管理則強調(diào)更主動地、更頻密地、更深刻地去了解顧客現(xiàn)有及潛在地需求，然后運用不斷改進的方式，精益求精地、
務必能校競爭對手更能滿足顧客地期望。
ISO9000角色
謝認為它比較接近全面品質(zhì)保證，它強調(diào)品質(zhì)保證不是個別部門的責任，而是公司內(nèi)部不同功能部門協(xié)力運作的結(jié)果。
ISO9000亦強調(diào)公司品質(zhì)政策及目標的重要，以及清楚的問責制度。
與全員品質(zhì)保證比較，ISO9000未有突出基層員工參與的重要性;全員品質(zhì)保證是以強調(diào)上下一心，發(fā)揮各級員工的積極性來達致盡量完善。
ISO9000與全面優(yōu)質(zhì)管理的分別，則在于后者更重視顧客的反應與滿意程度、持久的不斷改進，以及全體員工的積極參與。
謝認為ISO9000就像駕駛執(zhí)照一樣，考取了駕駛執(zhí)照的人不一定循規(guī)蹈矩地去駕駛。
以他的經(jīng)驗，ISO9000確能使一家公司的品質(zhì)管理制度健全化、正規(guī)化、合理化，如執(zhí)行得宜，確實可提高品質(zhì)及降低整體成本。但若管理階層并非全心全意來推行，只求門面功夫，應付過關(guān)，則一紙證書亦只有功利價值，而實際上對品質(zhì)、成本及利潤可能沒有多大作用。
戴明的“十四要點”
朱蘭的“突破歷程”(7個環(huán)節(jié))
克羅斯比的“十四點真言”
三位品質(zhì)管理權(quán)威的看法一致點：
1.高層管理的決心及參與
2.群策群力的團隊精神
3.通過教育來提高品質(zhì)意識
4.品質(zhì)改良的技術(shù)訓練
5.制定衡量品質(zhì)的尺度標準
6.對品質(zhì)成本的分析及認識
7.不斷改進活動
8.各級員工的參與
鮑利維奇國家優(yōu)質(zhì)獎(Malcolm Baldrige National Quality Award) “七要素”
認為它是一個全面優(yōu)質(zhì)管理系統(tǒng)。比上述三位“大師”的理論更嚴謹、更具有邏輯性。
企業(yè)推行全面優(yōu)質(zhì)管理時各級管理人員應該要做的事情：十二氣缸
▼決心的表示
▼聆聽顧客(內(nèi)部及外部)的心聲
▼教育及提高意識
▼招聘及入職培訓
▼人際關(guān)系技巧
▼教練技巧
▼團隊技巧
▼制度
▼獎勵及賞識
▼改進活動
▼標準及尺度
▼市場策略
推行全面質(zhì)量管理的6個主要階段(從管理層次上要在相應階段成立相應組織，并進行相應的活動以推行TQM)
醞釀期(2到6個月)->決策期(1到2個月)->起步期(3個月)->推行期(6個月)->成熟期(2到3年)->創(chuàng)新期(3到5年)
醞釀期活動：
(1)派出管理人員參如有關(guān)全面優(yōu)質(zhì)管理的研討會講座等
(2)購買書籍或其他資料，在企業(yè)內(nèi)傳閱
(3)舉行內(nèi)部座談會、研討會、講座、討論全面優(yōu)質(zhì)管理的原理及經(jīng)驗
(4)組織管理人員探訪一些已推行全面優(yōu)質(zhì)管理的公司
(5)了解競爭對手情況，調(diào)查是否已開展全面優(yōu)質(zhì)管理及有關(guān)成效
(6)邀請專家或顧問為公司內(nèi)部舉行研討會，探討推行全面優(yōu)質(zhì)管理的可行性及了解有關(guān)費用
(7)內(nèi)部進行討論、辯論，或由一負責小組準備一份文件供高層管理人員討論
相關(guān)文章：
2013年初級質(zhì)量工程師初級相關(guān)知識考點匯總
2013年初級質(zhì)量工程師考試初級相關(guān)知識輔導匯總
2013年初級質(zhì)量工程師考試初級相關(guān)知識考試點匯總
更多關(guān)注：質(zhì)量工程師考試成績查詢 合格標準 考試培訓 考試用書 短信提醒
（責任編輯：rentingting）
