心理咨詢師

為了您更好的參加心理咨詢師考試，小編特編輯整理了心理咨詢師考試相關(guān)資料試題，希望對(duì)您的考試有所幫助！

 案例四

一般資料：女性，49歲，大學(xué)?？飘厴I(yè)，機(jī)關(guān)公務(wù)員。

求助者自述：上高中的兒子與班里一女同學(xué)談戀愛(ài)，結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)下降，老師請(qǐng)了家長(zhǎng)。我回家后狠狠地批評(píng)了他，可他根本不聽(tīng)，丈夫還偏向他，說(shuō)孩子交女朋友也是正常的。父子兩個(gè)居然都不聽(tīng)話，氣死我了，半個(gè)多月來(lái)情緒一直不好，郁悶、頭痛。

案例介紹：求助者三十多歲才生孩子，平時(shí)對(duì)孩子照顧得無(wú)微不至，孩子小時(shí)候比較聽(tīng)話，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但上高中后就變得不愛(ài)和父母交流，自從老師找過(guò)家長(zhǎng)后，求助者情緒郁悶，生氣頭痛，不知如何辦？

下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話：

心理咨詢師：你覺(jué)得是什么原因使你處于目前這種情緒狀態(tài)中？

求助者：當(dāng)然是我兒子了，那還用說(shuō)嗎？他一點(diǎn)兒都不聽(tīng)我的話，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，將來(lái)怎么考大學(xué)？有比這更糟糕的事嗎？

心理咨詢師：你的意思是孩子必須聽(tīng)你的話？

求助者：是的，孩子怎么能不聽(tīng)家長(zhǎng)的話？

心理咨詢師：按照你的說(shuō)法，你是媽媽，孩子必須聽(tīng)你的話。

求助者：那當(dāng)然了。我讓他不要談戀愛(ài)是對(duì)他好，他這個(gè)年齡就不應(yīng)該談什么戀愛(ài)，談戀愛(ài)就會(huì)影響學(xué)習(xí)。讓他學(xué)習(xí)是為他將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，……總之我是母親他應(yīng)該聽(tīng)我的話。

心理咨詢師：按你所說(shuō)的，你信奉的是孩子必須聽(tīng)你的話。

求助者：對(duì)的。

心理咨詢師：因此，你做孩子時(shí)，你肯定聽(tīng)你媽媽的話。

求助者：對(duì)，（猶豫）好像也不全是，我媽媽對(duì)的我都聽(tīng)了，我媽媽錯(cuò)的，我也沒(méi)聽(tīng)。

心理咨詢師：對(duì)或錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)在你手里，還是你媽媽手里？

求助者：（不好意思地笑了）在我手里，

心理咨詢師：你做孩子時(shí)可以不聽(tīng)你媽媽的話，現(xiàn)在你要求你的孩子必須聽(tīng)你的話，這似乎有些矛盾，你能解釋一下嗎？

求助者：（沉默）我有些明白了，你的意思是說(shuō)我沒(méi)有聽(tīng)我媽媽的話，我的孩子也可能不聽(tīng)我的話，也就是說(shuō)我不能要求我一講話孩子就必須聽(tīng)？

心理咨詢師：是的，你可以想想，這和你的情緒有什么關(guān)系？

求助者：我明白了，我生氣的原因就是我要求孩子必須聽(tīng)我的，我要是不這樣要求就不會(huì)生氣了。

多選：46、求助者的主要心理問(wèn)題包括（   AD   ）。

（A）情緒低落     （B）內(nèi)心矛盾        （C）行為沖動(dòng)       （D）觀念偏執(zhí)

多選：47、該求助者不合理信念的主要特征是（   AD   ）。

（A）絕對(duì)要求     （B）過(guò)分概括     （C）主管推斷   （D）糟糕至極

單選：48、求助者的沉默最不可能是（   A   ）。

（A）情緒型    （B）懷疑型    （C）思考型    （D）內(nèi)向型

單選：49、求助者產(chǎn)生負(fù)性情緒的最主要原因是（   B   ）。

（A）情緒低落       （B）不合理信念      （C）兒子戀愛(ài)      （D）丈夫不聽(tīng)話

多選：50按照A.Ellis的ABC理論，求助者的A包括（   ABC   ）。

（A）兒子談戀愛(ài)     （B）兒子不聽(tīng)話     （C）成績(jī)?cè)谙陆?nbsp;     （D）自己愛(ài)兒子

多選.：51、按照A.Ellis的ABC理論，求助者的C包括（   BCD   ）。

（A）兒子戀愛(ài)       （B）譴責(zé)兒子      （C）生氣抱怨     （D）情緒低落

單選：52、求助者沉默之前心理咨詢師所做的是（   B   ）。

（A）指責(zé)          （B）辯論           （C）解釋          （D）指導(dǎo)

多選：53、在本案例中心理咨詢師的咨詢談話核心是（   AC   ）。

（A）對(duì)求助者心理教育          （B）讓求助者樂(lè)觀一些

（C）改變求助者的信念          （D）暗示求助者太悲觀

單選：54、這段咨詢最有可能是發(fā)生在（    C  ）。

（A）診斷階段     （B）領(lǐng)悟階段      （C）修通階段      （D）鞏固階段

多選：55、"你做孩子時(shí)可以不聽(tīng)你媽媽的話……你能解釋一下嗎？"這段話使用了（   BC   ）。

（A）具體技術(shù)       （B）面質(zhì)技術(shù)       （C）內(nèi)容表達(dá)       （D）內(nèi)容反應(yīng)

多選：56、求助者沉默后的話表明求助者（   ABD   ）。

（A）領(lǐng)悟         （B）修正信念         （C）表白         （D）自我探索

單選：57、求助者在咨詢過(guò)程中出現(xiàn)的阻礙咨詢的因素是出現(xiàn)了（   A   ）。

（A）多話         （B）移情         （C）反復(fù)          （D）投射

多選：58、對(duì)于咨詢中求助者出現(xiàn)的阻礙現(xiàn)象，心理咨詢師需（   ACD   ）。

（A）耐心傾聽(tīng)     （B）及時(shí)打斷     （C）充分共情       （D）控制談話

多選：59、心理咨詢師在這段咨詢中的主要目的是幫助求助者（   BD   ）。

（A）尋找不合理信念               （B）改變不合理信念

（C）對(duì)抗不合理信念               （D）建立合理的信念

單選：60、在這段咨詢中，心理咨詢師運(yùn)用了（   A   ）。

（A）蘇格拉底辯論技術(shù)             （B）人際交往"黃金規(guī)則"

（C）合理情緒想象技術(shù)             （D）認(rèn)知行為矯正技術(shù)

多選：61、本次咨詢結(jié)束后給求助者布置的RSA分析報(bào)告包括（   ABCD   ）。

（A）事件       （B）結(jié)果      （C）信念       （D）辯論

案例五

一般資料：女性，24歲，未婚，大學(xué)畢業(yè)。

求助者自述：我們剛拿到畢業(yè)證書本應(yīng)該高興，可是一想到要找工作，就心慌、頭痛、晚上睡覺(jué)也不好，一個(gè)多月了，老是心慌靜不下來(lái)。

案例介紹：求助者是家里的獨(dú)生女，父母都是教師，從小對(duì)孩子要求很嚴(yán)，坐、站、行、走都要有規(guī)有矩，所以從小就十分聽(tīng)話，學(xué)習(xí)認(rèn)真，同學(xué)關(guān)系也很好。但是膽子小，不太敢在眾人面前講話，一講話就臉紅，心慌。上大學(xué)以后，膽子比小時(shí)候大了，還參加了一些學(xué)生會(huì)活動(dòng)。但還是當(dāng)眾或跟老師、領(lǐng)導(dǎo)講話會(huì)心跳加快，臉紅出汗。曾參加過(guò)一次求知面試，到一家公司應(yīng)聘，結(jié)果因心里緊張、心慌，說(shuō)話不夠流暢，表達(dá)不夠準(zhǔn)確，沒(méi)有被錄用。現(xiàn)在畢業(yè)了，不知道是找工作還是聽(tīng)父母的安排考研究生，更不知道能否找一個(gè)自己滿意的工作。一想到找工作要面試，便更加心慌，頭痛，入睡困難多夢(mèng)，感到自己太膽小，沒(méi)出息。也想了不少方法就是沒(méi)法控制住。所以前來(lái)求助心理咨詢師。

單選：62、求助者的核心心理問(wèn)題是（   D   ）。

（A）經(jīng)常頭痛       （B）面試失敗       （C）入睡困難       （D）緊張害怕

多選：63、導(dǎo)致求助者心理問(wèn)題的主要原因是（   ACD   ）。

（A）面試失敗    （B）對(duì)工作的態(tài)度    （C）膽小怕事    （D）父母教養(yǎng)方式

多選：64、求助者的癥狀不包括（   AD   ）。

（A）抑郁           （B）焦慮            （C）害怕           （D）強(qiáng)迫

單選：65、求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)刺激是（   D   ）。

（A）畢業(yè)考試失敗    （B）與父母鬧矛盾  （C）分析能力下降    （D）面試緊張害怕

單選：66、對(duì)求助者的心理診斷最可能是（   A   ）。

（A）一般性心理問(wèn)題                       （B）神經(jīng)癥性心理問(wèn)題

（C）嚴(yán)重性心理問(wèn)題                       （D）精神病性精神障礙

多選：67、求助者的求醫(yī)行為表明（   AC   ）。

（A）自知力完整     （B）自知力缺失     （C）主動(dòng)性求醫(yī)     （D）被動(dòng)性求醫(yī)

單選：68、求助者的內(nèi)心緊張的原因不包括（   D   ）。

（A）是否繼續(xù)學(xué)習(xí)   （B）是否聽(tīng)父母安排 （C）是否通過(guò)面試    （D）是否來(lái)心里咨詢

多選：69、求助者的心理問(wèn)題（   BC   ）。

（A）已出現(xiàn)了泛化    （B）還沒(méi)出現(xiàn)泛化   （C）未影響社會(huì)功能   （D）影響社會(huì)功能

多選：70、求助者的心理健康水平屬于（   AD   ）。

（A）心理正常        （B）心理不正常        （C）心理健康       （D）心理不健康

多選：71、對(duì)該求助者的心理咨詢內(nèi)容是（   BCD   ）。

（A）商量面試方法    （B）商定咨詢方案    （C）商討咨詢方法    （D）討論評(píng)估手段

多選：72、制定咨詢目標(biāo)應(yīng)該包括（   BD  ）。

（A）求助者確定       （B）積極可評(píng)估     （C）咨詢師確定     （D）多層次統(tǒng)一

多選：73、和求助者討論的咨詢方案應(yīng)該包括（   ABCD   ）。

（A）咨詢目標(biāo)        （B）咨詢時(shí)間        （C）咨詢費(fèi)用       （D）權(quán)利義務(wù)

單選：74、心理咨詢師在咨詢時(shí)主要需要解決求助者（   B   ）。

（A）心慌做夢(mèng)         （B）說(shuō)話緊張        （C）經(jīng)常頭痛       （D）是否考研

單選：75、對(duì)該求助者的心理緊張最適宜的咨詢方法是（   A   ）。

（A）放松訓(xùn)練      （B）陽(yáng)性強(qiáng)化法    （C）認(rèn)知療法   （D）抗焦慮藥物

案例六

一般資料：男性，21歲，未婚，業(yè)務(wù)員。

求助者自述：近半年來(lái)，見(jiàn)到女性就感到緊張、臉紅，甚至不敢接觸異性目光接觸，有意躲避異性，影響了工作和生活，十分痛苦。

案例介紹：求助者在一購(gòu)物時(shí)無(wú)意中與一女士身體碰觸，女士大喊"流氓"，求助者趕緊解釋不是故意的，并連說(shuō)："對(duì)不起"，當(dāng)時(shí)他特別尷尬，滿連通紅，又感覺(jué)特別委屈，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從那以后，見(jiàn)到女性就感到緊張、臉紅，逐漸發(fā)展到不敢與異性目光接觸，有意躲避異性。在公共場(chǎng)合人多時(shí)總懷疑別人會(huì)議論自己。必須與異性接觸時(shí)就心慌、頭暈，出汗、緊張。為此情緒不高，現(xiàn)在因害怕已不能上班，嚴(yán)重影響了工作和生活，明明知道沒(méi)必要緊張害怕，可就是改變不了，十分痛苦，擔(dān)心這樣下去會(huì)得精神病，因而來(lái)找心理咨詢師尋求幫助。

多選：76、該求助者的主要癥狀包括（   BCD  ）。

（A）關(guān)系妄想      （B）焦慮情緒       （C）社交恐怖      （D）回避行為

單選：77、本案例中求助者的性格可能是（   A   ）。

（A）多疑敏感      （B）外向偏執(zhí)       （C）正直豁達(dá)      （D）內(nèi)向靈活

多選：78、該求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因可能是（   ABD   ）。

（A）追求完美      （B）膽小怕事      （C）情緒低落       （D）曾經(jīng)被罵

單選：79、本案例中沒(méi)有反映出該求助者的特點(diǎn)是（   D   ）。

（A）緊張害怕       （B）躲避異性       （C）內(nèi)心痛苦       （D）性格內(nèi)向

多選：80、對(duì)該案例還需了解的資料包括（   ABC   ）。

（A）求助者成長(zhǎng)史             （B）求助者的家庭情況

（C）負(fù)性生活事件             （D）求助者的工作狀況

多選：81、對(duì)該求助者可以使用的咨詢方法是（   AC   ）。

（A）合理情緒療法    （B）注意訓(xùn)練      （C）陽(yáng)性強(qiáng)化療法    （D）平衡訓(xùn)練

單選：82、求助者認(rèn)為自己改變不了屬于（   C   ）。

（A）多話         （B）沉默         （C）阻抗        （D）依賴

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