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11.效標(biāo)效度的評(píng)估方法包括( )。
A.區(qū)分法
B.命中率法
C.相關(guān)法
D.專家判斷法
【答案】ABC
12.美國心理學(xué)家吉賽利提出了如何找出干涉變量的一套方法,它們是( )。
A.用回歸方程求得每個(gè)人的預(yù)測(cè)效標(biāo)分?jǐn)?shù),將該分?jǐn)?shù)與實(shí)際效標(biāo)分?jǐn)?shù)相比較,獲得差異分?jǐn)?shù)D如果D的絕對(duì)值很大,說明測(cè)驗(yàn)中可能存在干涉變量
B.根據(jù)樣本團(tuán)體的組成分析,找出對(duì)照組,分別計(jì)算效度,從而找出干涉變量
C.對(duì)于欲測(cè)團(tuán)體,根據(jù)某些易見的干涉變量將其區(qū)分為預(yù)測(cè)性高和預(yù)測(cè)性低的兩個(gè)亞團(tuán)體。對(duì)于預(yù)測(cè)性高的團(tuán)體,獲得的測(cè)驗(yàn)效度會(huì)有所提高
D.興趣就是干涉變量,去掉對(duì)興趣的研究
【答案】ABC
13.一般來說,測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目分析包括( )。
A.大小分析
B.范圍分析
C.定性分析
D.定量分析
【答案】CD
14.測(cè)驗(yàn)難度的要求,一般為測(cè)驗(yàn)總分接近常態(tài)分布( )。
A.如呈正偏態(tài)分布,大多數(shù)得分集中在低端,說明測(cè)驗(yàn)對(duì)樣本團(tuán)體來說偏難
B.如呈正偏態(tài)分布,大多數(shù)得分集中在低端,說明測(cè)驗(yàn)對(duì)樣本團(tuán)體來說偏易
C.如呈負(fù)偏態(tài)分布,大多數(shù)得分集中在高端,說明測(cè)驗(yàn)對(duì)樣本團(tuán)體來說偏易
D.如呈負(fù)偏態(tài)分布,大多數(shù)得分集中在高端,說明測(cè)驗(yàn)對(duì)樣本團(tuán)體來說偏難
【答案】AC
15.在編制測(cè)驗(yàn)過程中,目標(biāo)分析的主要目的是( )。
A.確定測(cè)驗(yàn)的對(duì)象
B.擬定測(cè)驗(yàn)的計(jì)劃
C.確定測(cè)驗(yàn)的用途
D.確定測(cè)驗(yàn)的具體內(nèi)容
【答案】D
16.在編制測(cè)驗(yàn)前首先要明確測(cè)量的對(duì)象,也就是該測(cè)驗(yàn)編成后要用于哪些團(tuán)體。只有對(duì)受測(cè)者的( )等心中有數(shù),編制測(cè)驗(yàn)時(shí)才能有的放矢。
A.年齡
B.閱讀水平
C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平
D.受教育程度
【答案】ABCD
17.測(cè)題的編寫要搜集資料,其來源有( )。
A.已出版的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)
B.理論和專家的經(jīng)驗(yàn)
C.行為表現(xiàn)的觀察和記錄
D.根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)
【答案】ABC
18.有些測(cè)驗(yàn)必須涉及一些社會(huì)敏感性問題,菲力普(Phillps,
D.L)列舉了值得參考的( )等策略。
A.命題時(shí)假定規(guī)范不一致
B.命題時(shí)假定被試者具有某種行為
C.涉及社會(huì)禁忌或個(gè)人隱私的題目不使用
D.指出該行為是常見的,雖然是違規(guī)的
【答案】ABD
19.編制測(cè)驗(yàn)前( )。
A.應(yīng)明確測(cè)驗(yàn)對(duì)象,但不必考慮群體的人文變量
B.應(yīng)明確測(cè)驗(yàn)對(duì)象,同時(shí)應(yīng)考慮群體的人文變量
C.應(yīng)明確測(cè)驗(yàn)的用途是顯示性測(cè)驗(yàn)還是預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)
D.應(yīng)明確測(cè)驗(yàn)的用途是顯示性測(cè)驗(yàn)還是預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn),二者有極嚴(yán)格的區(qū)分
【答案】BC
20.測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)手冊(cè)的內(nèi)容有( )。
A.測(cè)驗(yàn)的目的和功用
B.測(cè)驗(yàn)的心理計(jì)量學(xué)特征、常模資料
C.實(shí)施測(cè)驗(yàn)的說明,測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)答案和記分標(biāo)準(zhǔn)
D.編制的理論背景,選材的原則、方法
【答案】ABCD
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