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案例十
下面是某求助者的WAIS-RC結(jié)果:
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言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)
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操作測(cè)驗(yàn)
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言語(yǔ)
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操作
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總分
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知識(shí)
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領(lǐng)悟
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算術(shù)
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相似
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數(shù)廣
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詞匯
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合計(jì)
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數(shù)符
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填圖
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積木
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圖排
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拼圖
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合計(jì)
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|||||
原始分
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23
|
17
|
9
|
17
|
8
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55
|
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66
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13
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40
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24
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32
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量表分
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58
|
62
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120
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量表分
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13
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10
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7
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11
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6
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11
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58
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15
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10
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13
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11
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13
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62
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智商
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95
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115
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104
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(A)先做操作測(cè)驗(yàn),后做言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)(B)先做言語(yǔ)測(cè)驗(yàn),后做操作測(cè)驗(yàn)
(C)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)與操作測(cè)驗(yàn)交替進(jìn)行 (D)根據(jù)被試者情況靈活掌握
多選:92、根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷該求助者成績(jī)比常模平均數(shù)高出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的分測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目是( )。
(A)詞匯 (B)圖片排列 (C)知識(shí)(D)拼圖
單選:93、根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷該求助者低于常模平均數(shù)水平的是( )。
(A)FIQ (B)PIQ (C)VIQ (D) IQ
案例十一
下面是某求助者的MMPI測(cè)驗(yàn)結(jié)果
量表
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Q L F K
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Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si
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原始分
K校正分
T分
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11 5 21 10
50 47 60 43
|
15 35 26 24 26 18 24 31 18 43
20 ? 34 41 20
59 68 57 58 46 63 55 56 47 62
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單選:94、該求助者在F量表上的得分表明他( )。
(A)有21道無(wú)法回答的題目 (B)有說(shuō)謊傾向,結(jié)果不可信
(C)有明顯的裝病傾向(D)臨床癥狀比較明顯
單選:95、Si量表的名稱是( )。
(A)輕躁狂量表 (B)精神病態(tài)量表(C)精神衰弱量表(D)社會(huì)內(nèi)向量表
多選:96、從臨床量表得分來(lái)看,可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出( )。
(A)依賴、天真、外露、幼稚、自我陶醉 (B)抑郁、淡漠、悲觀、思維和行動(dòng)緩慢
(C)多疑、孤獨(dú)、煩惱、過(guò)分敏感 (D)內(nèi)向、膽小、退縮、不善交際
案例十二
下面是某求助者的EPQ和SDS測(cè)驗(yàn)結(jié)果:
粗分 T分
P 8 70
E 6 40
N 19 65
L 6 40
SDS總粗分:52
單選:97、根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷該求助者的氣質(zhì)類型為( )。
(A)多血質(zhì) (B)膽汁質(zhì) (C)粘液質(zhì)(D)抑郁質(zhì)
單選:98、該求助者P量表得分高于常模平均數(shù)( )。
(A)1.0個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差 (B)1.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差(C)2.0個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差(D)2.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差
單選:99、該求助者SDS得分表明其( )。
(A)出現(xiàn)輕度抑郁 (B)出現(xiàn)中度抑郁(C)出現(xiàn)重度抑郁(D)未出現(xiàn)抑郁癥狀
案例十三
下面是某求助者的SCL-90測(cè)驗(yàn)結(jié)果:
總分 200
陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù) 61
因子名稱 軀體化 強(qiáng)迫癥狀 人際關(guān)系敏感 抑郁 焦慮 敵對(duì) 恐怖 偏執(zhí) 精神病性 其它
因子分 1.8 2.1 2.3 1.8 1.8 2.2 1.4 3.5 4.0 1.6
單選:100、從統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以算出,該求助者的陽(yáng)性項(xiàng)自均分約為( )。
(A)2.2 (B)2.3 (C)2.8 (D)3.3
第二部分 案例問(wèn)答題
一般情況
求助者:某女,26歲,離異,某機(jī)關(guān)公務(wù)員。
求助者自述
我出生于干部家庭,家教一直很嚴(yán),父母一直要求孩子做好每一件事情,因此我養(yǎng)成了嚴(yán)格要求自己的習(xí)慣。我從小學(xué)到大學(xué),從讀書(shū)到工作一直是比較順利的??稍诨橐錾蠀s很不順,我與前夫是大學(xué)同班同學(xué),他人比較英俊,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,雖然性格內(nèi)向,但我還是非常喜歡他,大學(xué)快畢業(yè)時(shí)我們倆確立了戀愛(ài)關(guān)系,但是遭到我的家庭的反對(duì),父母認(rèn)為我們兩人性格相差很大,不容易相處,但我一直堅(jiān)持,后來(lái)我父母也只得同意了。但婚后的朝夕相處使我發(fā)覺(jué)我與前夫在性格、生活方式、生活習(xí)慣等方面確有較大差距,可能因?yàn)槎际仟?dú)生子女,我們兩人經(jīng)常因一些小事發(fā)生爭(zhēng)吵,前夫還經(jīng)常無(wú)故猜疑與我交往的男性,有時(shí)還跟蹤我上下班,檢查我的手機(jī)。我曾經(jīng)多次與他溝通,但是始終無(wú)法達(dá)成共識(shí),我終因無(wú)法忍受他的種種無(wú)端猜忌,以夫妻感情不和為由提出離婚。
離婚后,我曾有一段時(shí)間十分憂郁,悔恨沒(méi)有聽(tīng)從找家人的勸告,后來(lái)由于朋友、父母的關(guān)心,我逐漸好轉(zhuǎn),恢復(fù)了原來(lái)開(kāi)朗的性格。但是不幸婚姻經(jīng)歷的陰影總是涌上心頭,揮之不去。3個(gè)月前,我在工作中接觸的一位男性向我表達(dá)了愛(ài)慕之情,我對(duì)他也有好感。我還年輕,按理說(shuō)應(yīng)該再婚,我也有再婚的想法,可萬(wàn)一失敗怎么辦?我前夫那樣優(yōu)秀的一個(gè)人,我們都失敗了,萬(wàn)一和這個(gè)人也是這種結(jié)果,我可怎么活呢?我一想起這件事就煩得要命,心里很緊張,擔(dān)心重蹈覆轍,害怕婚姻再一次的失敗。晚上睡不著,白天沒(méi)精神,覺(jué)得特別累,飯也不想吃,班也懶得上,大部分應(yīng)酬都推掉了。我哪有心情啊,最近一段時(shí)間還愛(ài)發(fā)脾氣,真不知該怎么辦好!我感到十分苦惱,心情也很不好,工作中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了好幾次。
心理咨詢師觀察了解的情況
求助者是獨(dú)生女,相貌一般,衣著整潔,神情緊張,身體不放松,咨詢過(guò)程比較配合。父母親均是國(guó)家干部,母親要求很嚴(yán),自幼性格活潑、外向、身體健康、無(wú)重大疾病史。大學(xué)期間與同班同學(xué)確立戀愛(ài)關(guān)系,大學(xué)畢業(yè)后結(jié)婚,婚后一年離異,無(wú)生育史,現(xiàn)與父母同住。求助者平時(shí)對(duì)自己要求嚴(yán)格,自尊心很強(qiáng);人際關(guān)系良好,能勝任工作,工作成績(jī)優(yōu)秀。
3個(gè)月前一位男士向求助者示愛(ài),她不如道如何對(duì)待,一想起這個(gè)事情就緊張、心煩、對(duì)婚姻擔(dān)心、畏俱,不想吃東西,精力減退、工作中也出現(xiàn)了差錯(cuò),被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),求助者感到痛苦。曾和家人及朋友訴說(shuō)自己的苦悶,但仍然無(wú)法解決問(wèn)題,希望心理咨詢師能給予幫助。
求助者家族無(wú)精神病史及遺傳病史。
根據(jù)以上案例,回答以下問(wèn)題:
一、求助者心理、軀體方面的主要癥狀是什么?(26分)
二、對(duì)該求助者做初步診斷并說(shuō)明依據(jù)是什么?(25分)
三、與該求助者進(jìn)行攝入性談話時(shí)應(yīng)注意哪些內(nèi)容? (24分)
四、有效咨詢目標(biāo)的基本要素包括哪些內(nèi)客?(25分)
參考答案
二、技能部分
1
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2
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3
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4
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5
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6
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7
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8
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9
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10
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AC
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ABCD
|
D
|
A
|
B
|
AC
|
ABC
|
C
|
BD
|
BCD
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
AB
|
AB
|
ABCD
|
AD
|
BC
|
A
|
CD
|
BCD
|
AB
|
AD
|
21
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22
|
23
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24
|
25
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26
|
27
|
28
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29
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30
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D
|
C
|
D
|
ABC
|
AB
|
C
|
AD
|
C
|
C
|
B
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31
|
32
|
33
|
34
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35
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36
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37
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38
|
39
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40
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ABCD
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C
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C
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空
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B
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BC
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AB
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B
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BC
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A
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41
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42
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43
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44
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45
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46
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47
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48
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49
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50
|
C
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ABC
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ABCD
|
BD
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BC
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AD
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BC
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ABC
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ABCD
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ABD
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51
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52
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53
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54
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55
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56
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57
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58
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59
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60
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ABD
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B
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A
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ABC
|
AD
|
BD
|
BCD
|
ABC
|
D
|
ABCD
|
61
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62
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63
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64
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65
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66
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67
|
68
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69
|
70
|
ABCD
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CB
|
ABCD
|
BD
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D
|
AC
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ABC
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A
|
A
|
AB
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71
|
72
|
73
|
74
|
75
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76
|
77
|
78
|
79
|
80
|
B
|
B
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C
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AB
|
AB
|
ABD
|
B
|
D
|
B
|
D
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81
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82
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83
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84
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85
|
86
|
87
|
88
|
89
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90
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AD
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A
|
A
|
BD
|
C
|
AB
|
A
|
AC
|
D
|
BC
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91
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92
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93
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94
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95
|
96
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97
|
98
|
99
|
100
|
B
|
CD
|
C
|
C
|
D
|
BCD
|
D
|
C
|
B
|
C
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三、 案例問(wèn)答題
(一~四題,共四題,滿分為100分)
一、 求助者在心理、軀體方面的主要癥狀是什么?(26分)
心理癥狀:(共18分)
抑郁(3分)、悔恨(3分)、緊張(3分)、擔(dān)心害怕(3分)、煩惱(3分)、愛(ài)發(fā)脾氣(3分)。軀體癥狀:(共8分)
失眠(2分)、精力減退(2分)、疲乏(2分)、食欲下降(2分)
二、對(duì)該求助者做初步診斷并說(shuō)明依據(jù)是什么?(25分)
初步診斷(共10分):嚴(yán)重心理問(wèn)題(10分)
依據(jù)(共15分):1、按病與非病的三原則排除精神?。?分) 2、刺激強(qiáng)度大(3分)
3、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)(3分) 4、社會(huì)功能受損(3分) 5、反應(yīng)泛化(3分)
三、與該求助者進(jìn)行攝入性談話時(shí)應(yīng)注意哪些內(nèi)容?(24分)
1、 態(tài)度中立 (4分)
2、 提問(wèn)避免失誤 (4分)
3、 不講題外話 (4分)
4、 不批評(píng)指責(zé)或轉(zhuǎn)移談話內(nèi)容(4分)
5、 不給出絕對(duì)結(jié)論 (4分)
6、 結(jié)束語(yǔ)要誠(chéng)懇客氣 (4分)
四、有效咨詢目標(biāo)的基本要素包括哪些內(nèi)容?(25分)
1、具體(3分)2、可行(3分)3、可以評(píng)估(3分)4、積極(3分)
5、雙方可以接受(4分)6、屬于心理學(xué)性質(zhì)(4分)7、多層次統(tǒng)一(5分)
本周熱門:
2011年心理學(xué)考試心理學(xué)現(xiàn)象匯總
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