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為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)物流師課程 全面的了解物流師考試的相關(guān)重點,小編特編輯匯總了 2011年物流師復(fù)習(xí)相關(guān)資料 希望對您參加本次考試有所幫助!!
二;我國倉庫由貯藏型向流通型的轉(zhuǎn)變過程
在我國倉庫由貯藏型向流通型的轉(zhuǎn)變過程中,首先邁出的第一步是儲存和運輸?shù)慕Y(jié)合。
50年代在商業(yè)系統(tǒng)建立起來的各地商業(yè)倉儲公司和商業(yè)運輸站,在50年代末都實行儲運合一,合并成為商業(yè)儲運公司。實現(xiàn)儲運一體化的第一步,就是實行"提發(fā)合一,I,把商品的儲存和運輸有機地結(jié)合起來。未合并前,運輸站發(fā)運的商品首先要在交通運輸部門指定的日期里,到倉儲公司去提貨,不僅倉庫發(fā)貨與卡車提貨在時間上會出現(xiàn)差異,形成不是貨等車就是車等貨。造成不少困難;而且提貨人員還要攜帶刷咳工具,在倉庫就地刷寫商品的地區(qū)和收貨人標(biāo)志。更為突出的是:倉儲公司有運輸線閑置不用,而運輸站又沒有專用線,在向車站辦理托運時,在計劃銜接,送貨期限上困難很多。實行提發(fā)合一后,商品發(fā)運部門事先把儲存憑證交到倉庫,倉庫在隔天就將商品發(fā)到為發(fā)運商品的理貨場地,倉庫設(shè)有理貨員,先把商品按發(fā)運地區(qū)進行理貨,刷好地區(qū)標(biāo)志,然后以一輛車為單元,把商品堆好;到第二天提貨時汽車可隨到隨提,十分方便。
這樣,倉庫就突破了只是保管好商品任務(wù)的局限,承擔(dān)了理貨場刷膠、配車等工作。開始由靜態(tài)管理向動態(tài)管理邁出了的第一步。
第二步,就是減少物流環(huán)節(jié),開展拆箱發(fā)零業(yè)務(wù)。
商業(yè)系統(tǒng)屬于市場銷售的商品,由于批發(fā)部門自管倉庫容量有限,有相當(dāng)一部分商品存儲于當(dāng)?shù)氐膬\公司倉庫內(nèi)。
各批發(fā)部門面臨眾多的零售商品,發(fā)貨時批次零散。零售商店有時選購的萊下類商品,往往不滿一個運輸包裝。為滿足零售店選購商品花色品種的需要,還必須拆箱發(fā)零。而儲運公司的倉庫,也包括☆部分大型批發(fā)商業(yè)的自管倉庫,因為是屬于儲存型性質(zhì),只強調(diào)大票進、大票出;整件進,整件出,不愿做拆箱發(fā)零的工作。因此,當(dāng)零售店要化整為零,或需要拆箱時,就不得不把商品提到批發(fā)部門自管的可以進行商品編配和拆箱拼裝的倉庫里,再行轉(zhuǎn)手發(fā)貨。這樣就造成了兩套倉庫、兩次儲存的不合理現(xiàn)象,既造成了倉容上的浪費,還因而增加了兩頭裝卸和一道短途運輸?shù)沫h(huán)節(jié)。
儲運公司承擔(dān)了商品的拆箱發(fā)零任務(wù)后,就可以避免多次儲存、重復(fù)運輸?shù)牟缓侠憩F(xiàn)象,物流效率也就會得到提高。
除進行提發(fā)合一,開展拆箱發(fā)零業(yè)務(wù)外,倉庫由儲存型向流通型轉(zhuǎn)變還有很多具體內(nèi)容,如當(dāng)貨主對委托儲存的商品需要進行包裝加固或改換包裝時,可以代為打包;對于發(fā)往外地的商品,可以代為刷咬,以至代辦托運手續(xù);當(dāng)貨主需要對所儲存商品進行挑選整理時,可以在倉庫內(nèi)就地配合挑選整理等。
三、現(xiàn)代倉儲業(yè)的發(fā)展趨勢
在現(xiàn)代物流中,倉儲的作用已由儲存、保管商品的使用價值,轉(zhuǎn)變?yōu)樯唐妨鬓D(zhuǎn)中心,向著集散商品,分送商品,加速商品的流轉(zhuǎn)速度的方向發(fā)展。這也是商品經(jīng)濟發(fā)展的需要。現(xiàn)在,一些倉庫已開始向配送中心發(fā)展。通過配送,可以加速我國倉儲業(yè)的改革,并使之發(fā)生以下變化;
(一)商品由靜態(tài)儲存變?yōu)閯討B(tài)儲存"
一般的倉儲業(yè)是以儲存、保管為宗旨,可稱之為靜態(tài)儲存。而現(xiàn)代的倉儲業(yè)則向流轉(zhuǎn)中心發(fā)展,可集保管儲存、流通加工、分類、揀選、商品輸送等為一體,則稱之為動態(tài)儲存。
(二)倉儲業(yè)由儲備型轉(zhuǎn)為流通型
一般的倉儲業(yè)是以儲存商品為中心的經(jīng)營機構(gòu),而現(xiàn)代的倉儲業(yè)的經(jīng)營活動由原來的儲備型轉(zhuǎn)變?yōu)榱魍ㄐ汀,F(xiàn)代的倉儲業(yè)不僅可以做到使商品的使用價值完好無損,而且還可以做到保證貨源充足,品種齊全,供應(yīng)及時,送貨上門等業(yè)務(wù)。
(三)倉儲業(yè)從被動服務(wù)轉(zhuǎn)向主動服務(wù)
一般的倉儲業(yè)是以商品的數(shù)量、質(zhì)量為中心開展的,其經(jīng)營方式是等客上門。存貨單位對倉庫的要求是保質(zhì);保量、保安全。這時倉儲業(yè)為社會提供的服務(wù)是被動的服務(wù)?,F(xiàn)代倉儲業(yè)向配送中dL、發(fā)展后r可以做到"門對門"的服務(wù)?,F(xiàn)代倉儲業(yè)要主動地了解用戶的需求狀況,以滿足用戶的各種要求。
(四)倉儲業(yè)工作者知識結(jié)構(gòu)。Q低層向高層次轉(zhuǎn)變一般的倉儲業(yè)的以保管、儲存為中心的經(jīng)營方式,對管理者知識層次的要求總體不高。現(xiàn)代的倉儲業(yè)要求管理者在知識層次亡實現(xiàn)低層次向高層次的轉(zhuǎn)變,這樣才能適應(yīng)倉庫動態(tài)管理的客觀要求。
思考題:
1、商品儲存有哪些功能?
2、合理儲存的內(nèi)容是什么?
3、倉庫的種類?
4、庫存控制的功能與方法?
5、試述倉庫管理的發(fā)展趨勢。
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