特崗教師

河南省2011年公開招聘農(nóng)村義務(wù)教育階段特設(shè)崗位教師（林州市）面試方案

　　一、工作原則

　　堅(jiān)持公開公平、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則，做到信息公開、過程公開、結(jié)果公開，嚴(yán)格面試紀(jì)律，確保招聘質(zhì)量。

　　二、資格復(fù)審

　　1、地點(diǎn)：林州市教育體育局人事科。

　　2、時(shí)間：2011年7 月 6日上午8:00—11:30,下午3:00—6:00。

　　3、所持資料：《河南省2011年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師招聘登記表》（要求考生認(rèn)真填寫個(gè)人基本信息，并粘貼與報(bào)名上傳數(shù)碼照片同一底版照片）、身份證、畢業(yè)證（未取得畢業(yè)證的應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生應(yīng)提交畢業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)管理部門出具無違法違紀(jì)行為并能按時(shí)畢業(yè)的有效證明）、教師資格證（往屆畢業(yè)生需攜帶）和面試通知單原件及復(fù)印件。

　　三、面試時(shí)間、地點(diǎn)

　　面試時(shí)間：2011年 7月8 日。

　　面試地點(diǎn)：林州市一中北校

　　四、組織面試

　　1、關(guān)于試題：專家命題。

　　2、考場(chǎng)安排及評(píng)委人數(shù)：共設(shè)3個(gè)考場(chǎng)，每個(gè)考場(chǎng)7名評(píng)委，共21人。

　　3、考場(chǎng)人員設(shè)置：每個(gè)考場(chǎng)設(shè)考官1名、監(jiān)督員1名、計(jì)分員2名、計(jì)時(shí)員1名、場(chǎng)內(nèi)聯(lián)絡(luò)員1名、場(chǎng)外聯(lián)絡(luò)員1名。

　　4、候考室：設(shè)2個(gè)候考室。候考室設(shè)4名保密員、監(jiān)督員2名。

　　5、備考室：設(shè)2個(gè)備考室。備考室設(shè)4名保密員、2名監(jiān)督員。

　　6、門衛(wèi)：設(shè) 3名工作人員。

　　五、面試程序

　　1、面試人員的報(bào)到：2011年 7月 8日上午6：20，面試人員持面試通知單、身份證，報(bào)到面試地點(diǎn)，遲到30分鐘者，視為自動(dòng)放棄，不得參加面試。

　　2、面試形式：說課。

　　3、抽簽：上午6：50，面試人員到規(guī)定的候考室按學(xué)科組抽簽確定說課順序。共分3個(gè)組：(1)語文;(2)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)；（3)英語、音樂、體育、美術(shù)。(說明：每個(gè)組的學(xué)科排列也是每個(gè)考場(chǎng)的學(xué)科說課順序。)

　　4、備課：面試人員提前20分鐘到規(guī)定的備考室，確認(rèn)身份后抽取說課題目、備課。面試人員進(jìn)備考室時(shí)不得攜帶任何資料。

　　5、進(jìn)入考場(chǎng)：面試人員由聯(lián)絡(luò)員提前2分鐘引領(lǐng)前往考場(chǎng)。

　　6、面試計(jì)分方式：對(duì)評(píng)委評(píng)出的分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，平均分即為該面試人員的面試成績(jī)，分?jǐn)?shù)取小數(shù)點(diǎn)后2位；在第三個(gè)人說課之前由計(jì)分員公布第一人的面試成績(jī)，以此類推。

　　7、面試時(shí)間：每位考生備課20分鐘，說課10分鐘

　　8、面試分?jǐn)?shù)：滿分100分。

　　六．說課使用的教材

　　體育：人民教育出版社 七——九年級(jí)全一冊(cè)《體育與健康》；

　　美術(shù)：人民美術(shù)出版社九年級(jí)18；

　　化學(xué)：人民教育出版社九年級(jí)上冊(cè)；

　　物理：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社9年級(jí)；

　　英語：人民教育出版社九年級(jí)；（英語學(xué)科用全英語說課）

　　數(shù)學(xué)：人民教育出版社九年級(jí)上冊(cè)；

　　語文：江蘇教育出版社八年級(jí)上冊(cè)；

　　（說明：無論申報(bào)小學(xué)還是初中學(xué)科，全部使用現(xiàn)行初中教材。）

　　聯(lián)系電話：0372——6806205

　　林州市教育體育局

　　二0一一年六月二十四日

面試技巧：

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（責(zé)任編輯：liushengbao）

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