同等學力

　　問：考生應(yīng)該怎樣合理安排復(fù)習時間？
　　答：這是一個很重要的問題，因為在職人員申碩與在校人員考研不同，他們的時間非常有限。成塊的時間幾乎是沒有，零碎的時間也很少。所以，在職人員如何將這些零碎的時間利用到極限。對于如何充份利用，根據(jù)不同的人群可以分成以下幾個方面：

　　一是：英語水平較好的學生，這些時間主要是用來查漏補缺。

　　二是：英語水平較差的考生，這段時間并不建議去死背單詞，而是將所有的單詞和語法落實到練習題里，通過嚴格按照考試時間反復(fù)做歷年真題（歷年真題可從環(huán)球卓越網(wǎng)站免費下載），鞏固復(fù)習歷年考點，從題里找到并熟悉高頻詞，并將它應(yīng)用于考試當中，這個過程本身就是熟悉高頻詞的過程，效果肯定比背單詞要得多，同時對于記憶力也有幫助，一舉多得。

　　另外在這個過程中最好可以借助于一些老師的輔導(dǎo)，可以避免少走好多彎路。

三是：不管水平好差，但同時要備考兩門的考生：注意時間綜合合理分配，專業(yè)課對于大部分考生來說，雖然也很難，但綜合學科的考題都是專業(yè)課程中所需要掌握的重點，并且專業(yè)課的內(nèi)容畢竟都是中文，對成年人來講，雖然記憶力下降，但邏輯推理能力較強，所以建議5月份之前主要精力放在英語上，5月份之后主抓背誦的同時英語切不可丟。

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