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2013年社會工作者考試于6月15日、16日舉行,中大網(wǎng)校將會在第一時間公布真題及答案,敬請關(guān)注!網(wǎng)?,F(xiàn)面向廣大考生有獎?wù)骷?/font>2013年社會工作者考試真題,歡迎大家積極參與!
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以下為網(wǎng)友提供的《社會工作初級綜合能力》考試真題:
網(wǎng)友真題回憶
1.流浪乞討人員在社會救助站最多能待多少天?
網(wǎng)友答案:10天。
2.收容所最多幾天?
網(wǎng)友答案:10天。
3.有人犯罪入獄,社區(qū)工作者給他提供心理輔導(dǎo),出獄后沒錢沒房,社區(qū)工作者幫他申請了最低生活保障,還幫他安排工作。這體現(xiàn)了矯正工作中的啥?
選項(xiàng):A.司法判決前 B.監(jiān)獄場景中 C.司法判決中 D.出獄后 E.社區(qū)矯正中
網(wǎng)友答案:選BD。翻了下書本,他人在監(jiān)獄了就已經(jīng)被判決啦,應(yīng)該為監(jiān)獄中的服務(wù)B,刑滿出獄了就選D,社區(qū)矯正服務(wù)是針對那些沒有被判進(jìn)監(jiān)獄服刑人員,只需要在社區(qū)中進(jìn)行矯正可以了,但是這個人已經(jīng)出獄的,不需要在社區(qū)矯正。
4. 那個社工去家訪居民做調(diào)查~上到家才發(fā)現(xiàn)家里有人~就說改天再來~體現(xiàn)的是體諒么?還是專注什么的?
網(wǎng)友答案:我選體諒了。
5. 為殘疾人建立無障礙環(huán)境的那題大家選什么呢?
選項(xiàng):A.立一大屏幕B.安裝扶手C.社工學(xué)習(xí)手語
網(wǎng)友答案:從書上原文看這題至少要選增加扶手、幫助服務(wù)行業(yè)人員學(xué)習(xí)基本聾人手語;幫助有條件的殘疾人學(xué)會使用互聯(lián)網(wǎng)知識,這三項(xiàng)哦 。
6. 父母要女兒填報重點(diǎn)學(xué)校,女兒覺得把握不大拒絕填報跟父母爭執(zhí),社工該怎么處理?建議父母尊重孩子選擇,還是鼓勵孩子自己分析拒絕原因?
網(wǎng)友答案: 分析拒絕原因。
7. 外來人口聚集的社區(qū),社工發(fā)現(xiàn)居民不了解社區(qū)內(nèi)外的資源,應(yīng)該進(jìn)行社區(qū)教育、社區(qū)參與、鄰里團(tuán)結(jié)還有…選哪個?
網(wǎng)友答案:社區(qū)教育。
8. 設(shè)計生涯規(guī)劃那題,大家怎么選的?
選項(xiàng):A:終身學(xué)習(xí)B:....C:情緒D:人際關(guān)系E...
網(wǎng)友答案:我保守的選了AE,但看書覺得應(yīng)該是ADE(人際關(guān)系也是一種能力)
9. 某人因盜竊要社區(qū)矯正,妻子離開,母親有病,兒子輟學(xué)。
選項(xiàng):A.基本生活保障 B.就業(yè) C.教育 D.... E.家庭關(guān)系
網(wǎng)友答案:ABE(糾結(jié)B選項(xiàng))。
10.老公有外遇,夫妻倆個吵架,然后母親把各種抱怨說給女兒聽,導(dǎo)致女兒出現(xiàn)什么什么問題,這道題選啥啊?
11.一學(xué)生不好好學(xué)習(xí),老師求助社會工作者幫助他去改變這個孩子,問這個孩子是什么服務(wù)對象?
12.有一題關(guān)于社會救助的
選項(xiàng):A… B… C.發(fā)放救助金 D.把救助理念變成行動 E…救助標(biāo)準(zhǔn),注意個別
網(wǎng)友A
1. 老太太不愿參加小組活動,社工該怎么辦?是讓人鼓勵還是尊重老人意見?
2. 多選的屬于引領(lǐng)性技巧的你們選那個啊?
網(wǎng)友答案:引領(lǐng)性技巧是社會工作者主動引導(dǎo)服務(wù)對象探索自己過往經(jīng)驗(yàn)的一系列技巧,主要包括:
(1)澄清。社會工作者引導(dǎo)服務(wù)對象重新整理模糊不清的經(jīng)驗(yàn)和感受。例如,對于服務(wù)對象的模糊不淸的表達(dá),社會工作者可以進(jìn)一步加以明確:“您剛才說的意思是……是嗎?”或者“聽了您剛才的話,我的理解是……對嗎?”
(2)對焦。社會工作者將服務(wù)對象偏離的話題或者寬泛的討論收窄,集中討論的焦點(diǎn)。社會工作者可以通過讓服務(wù)對象自己列出話題或者問題的重要次序聚焦討論的焦點(diǎn)。例如,社會工作者可以建議:“您有很多話題(問題)想談,因?yàn)闀r間有限,您這次最想談的話題(問題)是什么?其他的我們放在以后。”或者“您能否把接下來想做的事情排一下次序?這樣,我們就可以從您最希望做的事情開始。”
(3)摘要。社會工作者將服務(wù)對象長段談話或者不同部分的話題進(jìn)行整理,概括和歸納其中的要點(diǎn)。對于服務(wù)對象的長段談話,社會工作者需要進(jìn)行必要的概括和歸納:“您剛才講的是不是包含……幾個方面的要求?”或者“您剛才講的,我的理解是……您有什么補(bǔ)充嗎?”通過這樣的歸納和概括,可以增進(jìn)服務(wù)對象對自身的理解。
3. 有一題大概是:一位老大爺剛辦理醫(yī)保,之后突發(fā)心臟病,問醫(yī)保報銷什么?
選項(xiàng):護(hù)工費(fèi) 急救車 床位費(fèi)
網(wǎng)友答案:床位費(fèi)
4. 一個學(xué)生,父親有外遇,夫妻感情不和,母親就知道哭,給孩子說爸爸不好,社工怎么處理
網(wǎng)友答案:選D,調(diào)整家庭結(jié)構(gòu),父母共同幫助孩子
5. 一個青年把頭發(fā)染成黃色
網(wǎng)友答案:文化叛逆
6. 屬于直接收集資料的是什么?
選項(xiàng):角色扮演 咨詢 問卷 觀察
網(wǎng)友答案:選擇問卷。
(2)收集資料的方法和途徑
①詢問直接向服務(wù)對象詢問,通過面對面的會談去收集資料,可以為決定介入與干預(yù)的方法提供依據(jù)。會談與詢問是社會工作者獲取服務(wù)對象資料的最基本工具。
②咨詢獲得服務(wù)對象的準(zhǔn)確資料,社會工作者也常向其他專業(yè)人士咨詢,以求對服務(wù)對象的問題有全面、正確、科學(xué)的認(rèn)識。社會工作者也通過轉(zhuǎn)介讓服務(wù)對象接受其他專業(yè)系統(tǒng)的服務(wù)來獲取服務(wù)對象問題的資料。
③觀察觀察可以通過家訪或深入社區(qū)生活來進(jìn)行。在參與觀察中,觀察者自己本身既是觀察者,同時也是觀察系統(tǒng)的一分子。
④利用已有資料利用機(jī)構(gòu)的服務(wù)對象的檔案資料、工作報告、調(diào)查報告及政府機(jī)構(gòu)所提供的有關(guān)問題與政策的資料。
⑤問卷調(diào)查讓服務(wù)對象填寫問卷以獲取相關(guān)問題的客觀資料,以及服務(wù)對象對問題的主觀看法以獲取服務(wù)對象的資料。
7. 【綜合能力】一個人要自殺,是直接告訴醫(yī)生家屬還是暗示,讓他們注意
網(wǎng)友答案:應(yīng)該是直接告訴醫(yī)生和家屬,因?yàn)檫@是比較緊急的情況,其他都是不對的。這個不屬于自決,自決應(yīng)該在生命安全之后。
8. 軍休干部回憶過去的生活,想到為保護(hù)自己犧牲的戰(zhàn)友、還有沒來得及送別臨終母親,感覺很遺憾。選題是珍惜當(dāng)下,彌補(bǔ)過往生活留下的遺憾。
網(wǎng)友答案:尋找當(dāng)下生命的意義,不要老是回憶缺憾
9.【綜合能力】準(zhǔn)備階段接觸居民領(lǐng)導(dǎo)的目的是什么?
網(wǎng)友答案:選A了解居民權(quán)力結(jié)構(gòu)。
10. 優(yōu)撫人員角色有軍人變成老百姓,有不滿情緒是協(xié)調(diào)還是倡導(dǎo)呢?
網(wǎng)友答案:協(xié)調(diào)
11. 成效預(yù)估?
選項(xiàng):對相鄰社區(qū)的影響 知曉率 滿意度
網(wǎng)友答案:滿意度和知曉率。
12. 【綜合能力】一是臨時救助多少天?二是,未成年人多少歲?
網(wǎng)友答案: 臨時救助10天選B,未成年人18歲。
13. 女孩子考試矛盾問題選要父母尊重還是反思
網(wǎng)友答案:鼓勵女孩自己分析,其余幾項(xiàng)都違背了社工者的價值觀。
14. 山區(qū)殘疾,利用木制輪椅。
A因地制宜
B.低成本、廣覆蓋
C.因勢利導(dǎo)
D.因陋就簡
E.社會化工作
網(wǎng)友答案:AD,E不是社會化工作,貌似是家庭參與。
15. 惡意虐待老人的怎么選?
選項(xiàng):經(jīng)濟(jì)虐待 身體虐待 疏于照顧…
網(wǎng)友答案:疏于照顧不屬于,因該是經(jīng)濟(jì),身體,情感。
16. 在一個小組中,組員紛紛指責(zé)其中一個人不好,現(xiàn)場氣氛挺緊張的,問社工應(yīng)該怎么辦? 多選。
選項(xiàng):盡快結(jié)束小組討論 重新構(gòu)建小組 控制進(jìn)程 保持組員整體目標(biāo)意識 處理抗拒行為 處理沖突
網(wǎng)友答案:處理沖突和重新建構(gòu)小組。
17. 一對父母在社工面前不斷的說自己孩子這里不好那里不好,社工為了聚焦,可以提問:你們覺得最想解決的是什么?最令你們頭痛的是什么?選什么。
網(wǎng)友答案:最想解決的是什么。
18. 隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,兒童間的交往減少,開展社工工作時,應(yīng)該采取一個什么表來檢測,題目大致是這樣。
選項(xiàng):行為量表、社會量表、智力量表和什么表
網(wǎng)友答案: 行為量表,書上有原話的。
19. 一個小區(qū)建垃圾焚燒站,居民網(wǎng)上非議甚至聚眾示威抗議,社工參與時的做法應(yīng)該是。
選項(xiàng):A、屏蔽網(wǎng)頁的非議信息B、請專家來解釋,意思是建成后對社區(qū)沒啥影響C、讓社區(qū)下崗職工提供就業(yè)機(jī)會D、讓小區(qū)代表參與焚燒站的建設(shè)E提倡居民加強(qiáng)防范意識
網(wǎng)友答案:a.屏蔽網(wǎng)上的言論。B.請專家鑒定用數(shù)據(jù)打消居民疑慮。C.社區(qū)和政府邀請居民代表召開懇談會。D.讓政府參與制定工廠建設(shè)的實(shí)施計劃。E.讓居民通過合法途徑維權(quán)。我選的bce。
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