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2023年中級(jí)社會(huì)工作者考試備考已開始,中大網(wǎng)校社會(huì)工作者考試網(wǎng)為中級(jí)考生編輯整理了中級(jí)社工考試《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》各章復(fù)習(xí)重點(diǎn),大家請(qǐng)往下看!
第一章 社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過程模式重要考點(diǎn)
社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過程是一個(gè)整合的工作取向,從系統(tǒng)和生態(tài)理論出發(fā),通用過程模式強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象與他們所處環(huán)境間的相互作用,融合不同理論、實(shí)務(wù)方法和社會(huì)工作的價(jià)值,為社會(huì)工作者提供了基本的助人知識(shí)、技巧和程序。
第一節(jié) 第一節(jié)通用過程模式的基本視角重要考點(diǎn)
大綱考點(diǎn) | 考點(diǎn)分解 | 易考點(diǎn) |
1.通用過程模式的含義 | 1.1概念定義 1.1.1“通用社會(huì)工作實(shí)務(wù)過程模式”即是對(duì)“社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過程和方法”的提煉和概括,也意味著適用于幫助各種服務(wù)對(duì)象和解決各種問題的社會(huì)工作的步驟、過程和方法是“通用的”。 1.2強(qiáng)調(diào)整合視角 1.2.1強(qiáng)調(diào)全人服務(wù)觀 1.2.2強(qiáng)調(diào)社工實(shí)務(wù)是結(jié)構(gòu)化的規(guī)范性實(shí)務(wù)活動(dòng) 1.2.3強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作的通才能力 | 本考點(diǎn)是基礎(chǔ)性知識(shí)點(diǎn),考生需以總領(lǐng)式、俯瞰式的視角去掌握本章內(nèi)容,為之后的通用過程模式的知識(shí)點(diǎn)打好基礎(chǔ)。 |
2.通用過程模式的理論依據(jù) | 2.1人類行為與社會(huì)環(huán)境 2.1.1理論焦點(diǎn)放在個(gè)人、群體、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)之間的交互作用上。 2.2系統(tǒng)理論 2.2.1社會(huì)工作的系統(tǒng)視角強(qiáng)調(diào) 2.2.2系統(tǒng)視角下的社會(huì)工作實(shí)務(wù)的著重點(diǎn):注重個(gè)人的完整性和整體性;強(qiáng)調(diào)家庭系統(tǒng)對(duì)塑造人的重要性;運(yùn)用整合社會(huì)資源解決問題 2.2.3系統(tǒng)視角下的社會(huì)工作實(shí)務(wù)的特點(diǎn) 2.3生態(tài)系統(tǒng)理論 2.3.1生態(tài)系統(tǒng)理論視角下社會(huì)工作評(píng)估的核心概念與內(nèi)容:生命周期、人際關(guān)聯(lián)、勝任能力、角色、地位與棲息地、適應(yīng)力、滋養(yǎng)性環(huán)境 2.3.2生態(tài)系統(tǒng)理論的工作切入點(diǎn) 2.4優(yōu)勢(shì)視角和增能理論 2.4.1基本觀點(diǎn) 2.4.2優(yōu)勢(shì)視角下的社會(huì)工作實(shí)務(wù)的特點(diǎn):非疾病假設(shè);重視服務(wù)對(duì)象的優(yōu)勢(shì);強(qiáng)調(diào)整全性干預(yù)服務(wù) 2.4.3優(yōu)勢(shì)視角下社會(huì)工作實(shí)務(wù)的重點(diǎn) | 考生需與《綜合能力》中與本考點(diǎn)的3種理論依據(jù)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行結(jié)合掌握,本考點(diǎn)更側(cè)重理論在實(shí)務(wù)過程中的應(yīng)用側(cè)重。 |
第二節(jié) 通用過程模式的特點(diǎn)重要考點(diǎn)
大綱考點(diǎn) | 考點(diǎn)分解 | 易考點(diǎn) |
1.助人過程是一個(gè)結(jié)構(gòu)化的實(shí)務(wù)過程 | 1.1社會(huì)工作助人關(guān)系的建立是一個(gè)過程 1.2改變是一個(gè)過程 1.3改變必須是一個(gè)主動(dòng)與自發(fā)的過程 | 本考點(diǎn)是基礎(chǔ)性知識(shí)點(diǎn),考生需以總領(lǐng)式、俯瞰式的視角去掌握本章內(nèi)容,為之后的通用過程模式的知識(shí)點(diǎn)打好基礎(chǔ)。 |
2.社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過程模式的特點(diǎn) | 2.1運(yùn)用綜合方法 2.2工作過程階段化 2.3工作任務(wù)階段化 2.4整合社會(huì)工作價(jià)值觀 | 本考點(diǎn)是基礎(chǔ)性知識(shí)點(diǎn),考生理解掌握即可。 |
3.運(yùn)用通用過程模式應(yīng)考慮的因素 | 3.1助人過程各階段先后次序是有彈性的 3.2工作過程可能是螺旋式的 3.2模式本身只作為實(shí)務(wù)過程的參考 | 本考點(diǎn)是基礎(chǔ)性知識(shí)點(diǎn),考生需以總領(lǐng)式、俯瞰式的視角去掌握本章內(nèi)容,為之后的通用過程模式的知識(shí)點(diǎn)打好基礎(chǔ)。 |
第三節(jié) 通用過程模式的四個(gè)基本系統(tǒng)重要考點(diǎn)
大綱考點(diǎn) | 考點(diǎn)分解 | 易考點(diǎn) |
1.通用過程模式的四個(gè)基本系統(tǒng) | 1.1改變媒介系統(tǒng) 改變媒介是指受雇于政府、非營(yíng)利機(jī)構(gòu)、組織和社區(qū) 的社會(huì)工作者,是“有計(jì)劃變遷”的具體操作者,在“問題--解決”的改變過程中是促使服務(wù)對(duì)象發(fā)生 改變的媒介。 1.2服務(wù)對(duì)象系統(tǒng) 服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)是指社會(huì)工作服務(wù)的對(duì)象,也是社會(huì)工作服務(wù)的直接受益人。 1.3目標(biāo)系統(tǒng) 1.3.1為了達(dá)到改變服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)的目的需要改變和影響的系統(tǒng)即是“目標(biāo)系統(tǒng)”。 1.3.2一般來說,目標(biāo)系統(tǒng)大于服務(wù)對(duì)象系統(tǒng),且具有時(shí)效性。 1.4行動(dòng)系統(tǒng) 1.4.1行動(dòng)系統(tǒng)是指那些與社會(huì)工作者一起努力,實(shí)現(xiàn)改變目標(biāo)的人,是社會(huì)工作者的合作者。 1.4.2當(dāng)存在多個(gè)行動(dòng)系統(tǒng)時(shí),要注意協(xié)調(diào)各行動(dòng)系統(tǒng)的工作步調(diào)。 | 本考點(diǎn)是基礎(chǔ)性知識(shí)點(diǎn)、考試重點(diǎn),通過拆分通用過程模式的4個(gè)基本系統(tǒng)的內(nèi)容,為社會(huì)工作者確定誰是改變要涉及的人、系統(tǒng)以及相互之間的關(guān)系。 |
2.四個(gè)基本系統(tǒng)對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的意義 | 識(shí)別任務(wù)、明確改變、確定行動(dòng)系統(tǒng)、社會(huì)工作知識(shí)準(zhǔn)備、認(rèn)識(shí)到組織的重要性、評(píng)估行動(dòng)系統(tǒng) | 考生需理解掌握4個(gè)基本系統(tǒng)作為分析工具,對(duì)社會(huì)工作的指導(dǎo)意義。 |
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(責(zé)任編輯:中大編輯)
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