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干貨:你必須掌握的方案設(shè)計題答題格式及要點

發(fā)表時間:2019/4/18 16:45:22 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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大家都知道,中級社工實務除了案例分析題外,還有個方案設(shè)計題。很多同學一看這種題就頭疼,不過這種題也是有套路的,一起來看看呀!


方案設(shè)計題的命題方式及做答:

方案設(shè)計題一般包括個案、小組、社區(qū)等三種服務方案。方案設(shè)計題的特別注意事項:

1、答題時,先把框架(從“問題的陳述及分析”一直到“方案評估”)全部列出,然后往里面套內(nèi)容。這些框架本身就是得分點。

2、方案設(shè)計題中的“方案實施策略”可參考案例分析題中的“介入策略分析”的主要思路。

做個題練練手:

案例題:銀燕幼兒園中二班周老師這半年多來,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)她班上的小朋友施巧巧身上有淤青,三天前,周老師在幼兒園門口還親眼看見施巧巧的母親張女士在打施巧巧,于是,周老師來到社區(qū)的家庭服務中心,要求社會工作者介入。如果你是一名專業(yè)社會工作者,

要求一:請制定個案服務方案。(對應于答題模板一)或要求二:請根據(jù)個案工作的程序設(shè)計服務方案。(對應于答題模板二)

答題模板一:

(與社區(qū)服務方案的設(shè)計基本一致,此處省略)

答題模板二:

(依次列出個案工作的各個階段)

(一)問題的陳述及分析

本案中的服務對象是 xx 。通過和 xx 的會談,以及 xx 會談、了解到事情的基本情況后,社會工作者拜訪服務對象,通過和她的會談了解事情的來龍去脈,開始個案輔導。

(二)方案設(shè)計

⑴ 接案階段。社會工作者與 xx 初次見面,了解此次會談目的。社會工作者要運用同理心、尊重、真誠等技巧以及接納、非評判等原則和 xx 建立良好的專業(yè)關(guān)系;同時會談選擇一個安全、溫馨、舒適的場所,這可以幫助 xx 在放松的狀態(tài)下說明事實,澄清期待。社會工作者初步了解問題的成因、程度、頻度等。

⑵ 預估階段。在現(xiàn)有資料的幫助下,進一步全面搜集資料,和 xx 一起確定問題與需要。資料收集可以從問題、人、環(huán)境三個維度進行考慮。根據(jù)現(xiàn)有的資料,可以初步判定 xx 的問題屬于心理和行為兩方面。心理方面的問題表現(xiàn)在( ),來源于( )。行為方面的問題表現(xiàn)( ), 來源于( )。此外,(相關(guān)人)也可能需要進行適當?shù)那榫w輔導。

⑶ 計劃階段。社會工作者協(xié)助 xx 一起設(shè)定個案輔導的目標和計劃。個案工作的總目標是改善 xx 的( ),為達成這個總目標,需要對 xx 進行心理輔導和行為修正。其一,( );其二,( );其三,( )(這幾個方面根據(jù)問題來確定)。與此同時,對案主的相關(guān)人進行必要的輔導(具體內(nèi)容問題來設(shè)定)。

⑷ 實施階段。根據(jù)計劃展開服務,并依據(jù)實際情況進行調(diào)整。這里可以圍繞三個方面進行;其一,增強案主力量,處理 xx 的負面情緒,處理好相關(guān)問題;其二,處理案主的相關(guān)人的問題;其三,改善案主環(huán)境,(比如經(jīng)濟、家庭生活、就業(yè)等問題)。

⑸ 評估階段。社會工作者對個案輔導進行成效評估、過程評估和滿意度評估。此處,社會工作者也可以找相關(guān)人(根據(jù)內(nèi)容來寫)了解個案。此外,根據(jù)情況發(fā)展程度,提前告知個案輔導即將結(jié)束。

⑹ 結(jié)案階段。社會工作者要與 xx 一起回顧個案輔導的整個過程,鞏固輔導效果。在 xx 表現(xiàn)出離別依戀時,社會工作者要恰當?shù)靥幚砥潆x別情緒,鼓勵她堅持采用個案輔導中學到的方法來處理相關(guān)問題。

⑺ 跟進服務。個案結(jié)束后,可對個案進行跟進,必要時每隔一段時間進行回訪。

(責任編輯:中大編輯)

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