企業(yè)培訓(xùn)師

　　第三章 培訓(xùn)課程開發(fā)

　　培訓(xùn)課程的定義

　　廣義：指為實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目的、目標(biāo)所選擇的培訓(xùn)內(nèi)容的總和；

　　狹義：指某一職業(yè)科目或某項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)的培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容

　　培訓(xùn)課程的特征

　　1．課程目標(biāo)對(duì)社會(huì)勞動(dòng)力需求的直接性；

　　2．課程設(shè)計(jì)中的技能訓(xùn)練有一定比例界定；

　　3．理論知識(shí)服從于技能要求，具有不系統(tǒng)性；

　　4．注重經(jīng)濟(jì)性和時(shí)效性；

　　5．崗位工作要求對(duì)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)影響較大。

　　培訓(xùn)課程開發(fā)的定義：指依據(jù)一定的培訓(xùn)目標(biāo)要求，按照一定的原則程序和方法，確定與培訓(xùn)目標(biāo)相適應(yīng)的培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式，最終形成培訓(xùn)課程文件的活動(dòng)過程。

　　培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作的含義：指一切課程開發(fā)的前期準(zhǔn)備工作，以及中期、后期服務(wù)性工作的總和。

　　培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作的要求

　　1．與培訓(xùn)目標(biāo)相一致；

　　2．與課程目標(biāo)相一致；

　　3．保持課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作的系統(tǒng)性。

　　基礎(chǔ)性工作的內(nèi)容：課程開發(fā)工作的計(jì)劃制定，人員構(gòu)成，信息搜集、分析和加工，信息應(yīng)用評(píng)估，提出課程開發(fā)建議等。

　　課程開發(fā)的步驟

　　1．明確開發(fā)依據(jù)；

　　2．制定工作計(jì)劃；

　　3．搜集相關(guān)信息；

　　4．及時(shí)對(duì)工作過程進(jìn)行分析和總結(jié)。

　　職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別

　　1．課程目標(biāo)不同；

　　2．注重時(shí)效性的程度不同；

　　3．課程內(nèi)容、編排形式不同；

　　4．課程的實(shí)行模式不同；

　　5．課程的評(píng)價(jià)不同。

　　課程與培訓(xùn)項(xiàng)目的關(guān)系

　　1、培訓(xùn)項(xiàng)目和課程開發(fā)是全局和局部的關(guān)系

　　1．培訓(xùn)項(xiàng)目決定課程開發(fā)；

　　2．培訓(xùn)項(xiàng)目支配課程開發(fā)；

　　3．培訓(xùn)項(xiàng)目引領(lǐng)課程開發(fā)。

　　2、課程開發(fā)反作用于培訓(xùn)項(xiàng)目

　　1．課程開發(fā)可以豐富培訓(xùn)項(xiàng)目的內(nèi)容；

　　2．課程開發(fā)可以增強(qiáng)培訓(xùn)項(xiàng)目的亮點(diǎn)；

　　3．課程開發(fā)可以匡正培訓(xùn)項(xiàng)目的偏頗。

　　提升培訓(xùn)認(rèn)識(shí)能力的方法與技巧

　　1．主動(dòng)參與培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃具體內(nèi)容的細(xì)化工作；

　　2．積極參與培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的實(shí)施活動(dòng)；

　　3．用對(duì)比方法看課程開發(fā)的重要性。

　　信息搜集的方法：觀察法、詢問法、問卷法、量表法、檢索法、交換法等

　　信息整理的方法：鑒別法、選擇法、核實(shí)法、分析法、編寫法等

（責(zé)任編輯：wrr）

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