當(dāng)前位置:

2013年二級(jí)建造師考試建設(shè)工程施工管理強(qiáng)化講義(11)

發(fā)表時(shí)間:2013/2/22 10:45:56 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
關(guān)注公眾號(hào)

為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2013年二級(jí)建造師考試課程全面的了解二級(jí)建造師考試教材的相關(guān)重點(diǎn),本文整理二級(jí)建造師考試科目建設(shè)工程施工管理》相關(guān)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)您有所幫助!

2Z101041 掌握項(xiàng)目目標(biāo)的動(dòng)態(tài)控制方法

由于項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中主客觀條件的變化是絕對(duì)的,不變則是相對(duì)的;在項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程中平衡是暫時(shí)的,不平衡則是永恒的,因此在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中必須隨著情況的變化進(jìn)行項(xiàng)目目標(biāo)的動(dòng)態(tài)控制。項(xiàng)目目標(biāo)的動(dòng)態(tài)控制是項(xiàng)目管理最基本的方法論。

一、動(dòng)態(tài)控制原理

項(xiàng)目目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制的工作程序如下(圖2Z101041-1):

1.項(xiàng)目目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制的準(zhǔn)備工作:

將對(duì)項(xiàng)目的目標(biāo)(如投資/成本、進(jìn)度和質(zhì)量目標(biāo))進(jìn)行分解,以確定用于目標(biāo)控制的計(jì)劃值(如投資/成本、進(jìn)度和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等)。

2.在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中(如設(shè)計(jì)過(guò)程中、招投標(biāo)過(guò)程中和施工過(guò)程

(1)收集項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)際值,如實(shí)際投資/成本、實(shí)際施工進(jìn)度和施工的質(zhì)量狀況等;

(2)定期(如每?jī)芍芑蛎吭?進(jìn)行項(xiàng)目目標(biāo)的計(jì)劃值和實(shí)際值的比較;

(3)通過(guò)項(xiàng)目目標(biāo)的計(jì)劃值和實(shí)際值的比較,如有偏差,則采取糾偏措施進(jìn)行糾偏。

3.如有必要(即原定的項(xiàng)目目標(biāo)不合理,或原定的項(xiàng)目目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)),進(jìn)行項(xiàng)目目標(biāo)的調(diào)整,目標(biāo)調(diào)整后控制過(guò)程再回到上述的第一步。

由于在項(xiàng)目目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制時(shí)要進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)處理,當(dāng)項(xiàng)目的規(guī)模比較大時(shí),數(shù)據(jù)處理的量就相當(dāng)可觀。采用計(jì)算機(jī)輔助的手段可高效、及時(shí)而準(zhǔn)確地生成許多項(xiàng)目目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制所需要的報(bào)表,如計(jì)劃成本與實(shí)際成本的比較報(bào)表,計(jì)劃進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度的比較報(bào)表等,將有助于項(xiàng)目目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制的數(shù)據(jù)處理。

練習(xí)

1.某建設(shè)工程項(xiàng)目經(jīng)理部根據(jù)目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制原理,將項(xiàng)目目標(biāo)進(jìn)行了分解,那么在項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)施過(guò)程中,首先應(yīng)進(jìn)行的工作是( )。

A.確定目標(biāo)控制的計(jì)劃值

B.定期比較目標(biāo)的計(jì)劃值與實(shí)際值

C.分析比較結(jié)果,采取糾偏措施

D.收集目標(biāo)的實(shí)際完成值

答案:D

二、項(xiàng)目目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制的糾偏措施

項(xiàng)目目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制的糾偏措施(圖2Z101041-2)主要包括:

1.組織措施,分析由于組織的原因而影響項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施,如調(diào)整項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)、任務(wù)分工、管理職能分工、工作流程組織和項(xiàng)目管理班子人員等;

2.管理措施(包括合同措施),分析由于管理的原因而影響項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施,如調(diào)整進(jìn)度管理的方法和手段,改變施工管理和強(qiáng)化合同管理等;

3.經(jīng)濟(jì)措施,分析由于經(jīng)濟(jì)的原因而影響項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施,如落實(shí)加快工程施工進(jìn)度所需的資金等;

4.技術(shù)措施,分析由于技術(shù)(包括設(shè)計(jì)和施工的技術(shù))的原因而影響項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施,如調(diào)整設(shè)計(jì)、改進(jìn)施工方法和改變施工機(jī)具等。

當(dāng)項(xiàng)目目標(biāo)失控時(shí),人們往往首先思考的是采取什么技術(shù)措施,而忽略可能或應(yīng)當(dāng)采取的組織措施和管理措施。組織論的一個(gè)重要結(jié)論是:組織是目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的決定性因素。應(yīng)充分重視組織措施對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)控制的作用。

練習(xí)

1.在應(yīng)用動(dòng)態(tài)控制原理控制建設(shè)工程項(xiàng)目目標(biāo)時(shí),調(diào)整項(xiàng)目管理班子人員屬于()措施。

A.組織

B.合同

C.經(jīng)濟(jì)

D.技術(shù)

答案:A

2.下列屬于進(jìn)度糾偏的管理措施的是( )。

A.調(diào)整進(jìn)度管理的方法和手段

B.強(qiáng)化合同管理

C.改變施工方法

D.改變施工機(jī)具

E.及時(shí)解決工程款支付

答案:AB。

三、項(xiàng)目目標(biāo)的事前控制

項(xiàng)目目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制的核心是,在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中定期地進(jìn)行項(xiàng)目目標(biāo)的計(jì)劃值和實(shí)際值的比較,當(dāng)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)偏離時(shí)采取糾偏措施。為避免項(xiàng)目目標(biāo)偏離的發(fā)生,還應(yīng)重視事前的主動(dòng)控制,即事前分析可能導(dǎo)致項(xiàng)目目標(biāo)偏離的各種影響因素,并針對(duì)這些影響因素采取有效的預(yù)防措施(圖2Z101041-3)。

練習(xí)

1.下列項(xiàng)目目標(biāo)控制工作中,屬于主動(dòng)控制的是( )。

A.事前分析可能導(dǎo)致目標(biāo)偏離的各種影響因素

B.目標(biāo)出現(xiàn)偏離時(shí)采取糾偏措施

C.進(jìn)行目標(biāo)的實(shí)際值與計(jì)劃值比較

D.分析目標(biāo)的實(shí)際值與計(jì)劃值之間存在偏差的原因

【答案】A

編輯推薦:

2013年二級(jí)建造師考試建設(shè)工程施工管理復(fù)習(xí)講義匯總

2013年二級(jí)建造師考試建設(shè)工程法規(guī)復(fù)習(xí)筆記匯總

更多關(guān)注:二級(jí)建造師成績(jī)查詢  2013年二級(jí)建造師考試時(shí)間  報(bào)考條件

(責(zé)任編輯:中大編輯)

2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)  第一頁(yè)  前一頁(yè)  下一頁(yè)
最近更新 考試動(dòng)態(tài) 更多>

近期直播

免費(fèi)章節(jié)課

課程推薦

      • 二級(jí)建造師

        [協(xié)議護(hù)航班-不過(guò)退費(fèi)]

        7大模塊 準(zhǔn)題庫(kù)高端資料 研發(fā)資料

        1400起

        了解課程

        496人正在學(xué)習(xí)

      • 二級(jí)建造師

        [沖關(guān)暢學(xué)班]

        5大模塊 準(zhǔn)題庫(kù)高端資料 研發(fā)資料

        880起

        了解課程

        1615人正在學(xué)習(xí)

      • 二級(jí)建造師

        [精品樂(lè)學(xué)班]

        3大模塊 準(zhǔn)題庫(kù)高端資料 研發(fā)資料

        580起

        了解課程

        682人正在學(xué)習(xí)