教師招聘

第一部分 數(shù)學教育教學基礎知識
一、填空題（本大題共6小題，每空1分，共20分）  
1．目前我國中小學教學_________ 、_________ 、鞏固性原則、_________ 、 _________ 、 _________等。
2．數(shù)學教學是_________ 的教學，是_________，_________交往互動與共同發(fā)展的過程。
3．數(shù)學在提高人的 _________ 、抽象能力、_________和 _________等方面有著獨特的作用。 
4．《標準》倡導_________ 、_________  、_________ 的數(shù)學學習方式。 
5．數(shù)學教學活動必須建立在學生的 _________和 _________基礎之上。 
6．新課程改革要改變課程結構過于強調學科本位、科目過多和缺乏整合的現(xiàn)狀，整體設置九年一貫的課程和課時比例，并設置_________ 以適應不同地區(qū)和學生發(fā)展的需要，體現(xiàn)課程結構的 _________、_________ 和 _________。   
二、名詞解釋（本大題4小題，每小題7分，共28分）  
7．數(shù)學學習評價  
8．教學過程  
9．教學策略  
10．道爾頓制



第一部分 數(shù)學教育教學基礎知識
一、填空題
1．直觀性原則；啟發(fā)性原則；循序漸進原則；因材施教原則；理論聯(lián)系實際原則
2．數(shù)學活動；師生之間；學生之間
3．推理能力；想像力；創(chuàng)造力
4．自主探索；合作交流；實踐創(chuàng)新
5．認知發(fā)展水平；已有的知識經驗
6．綜合課程；均衡性；綜合性；選擇性
二、簡答題
7．【參考答案】指有計劃、有目的地收集學生在數(shù)學知識、使用數(shù)學的能力和對數(shù)學的情感、態(tài)度、價值觀等方面的證據(jù)，并根據(jù)這些證據(jù)對學生的數(shù)學學習狀況或某個課程教學計劃做出結論的過程。
8．【參考答案】是教師根據(jù)教學目的、任務和學生身心發(fā)展的特點，通過指導學生有目的、有計劃地掌握系統(tǒng)文化科學基礎知識和基本技能，發(fā)展學生智力和體力，形成科學世界觀及培養(yǎng)道德品質、發(fā)展個性的過程。
9．【參考答案】為達到某種預測效果所采取的多種教學行動的綜合方案，就是在教學目標確定后，根據(jù)已定的教學任務和學生特征，有針對性選擇與組合有關的教學內容、教學組織形式、教學方法與技術，以便形成具有效率意義的特定的教學方案。
10．【參考答案】是指教師不在上課向學生系統(tǒng)講授教材，而只是為學生分別指定自學參考書、布置作業(yè)，由學生自學和獨立完成作業(yè)，有疑難時才請教師輔導，學生完成一定階段的學習任務后，向教師匯報學習情況和接受考查。

（責任編輯：中大編輯）