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不得不說的2018教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試講丟分細節(jié)
全國中小學(xué)教師資格面試的基本結(jié)構(gòu)是“5+10+5”,即5分鐘結(jié)構(gòu)化+10分鐘的試講+5分鐘的答辯,從時間分配上看,試講是面試中占用時間最長的一個環(huán)節(jié);從考查角度上看,試講是最能體現(xiàn)教師基本職業(yè)素養(yǎng)的一個環(huán)節(jié)。鑒于歷史試講的重要性,今天我們就從內(nèi)在和外在兩個方面來分析一下2018年全國教師資格面試歷史學(xué)科的試講亮點,希望同學(xué)們在面試中都能把握亮點,提高成績。
(一)儀態(tài)得體、語言恰當。
“學(xué)高為師,身正為范”,這要求老師不僅要具有較高的專業(yè)素養(yǎng),還要注意自己的言行舉止,能夠為學(xué)生樹立良好的典范,因此教師資格考試面試中對考生有較高的外在要求。首先,著裝要正式,儀態(tài)要大方得體,精神風(fēng)貌要自信昂揚,充滿正能量,語言表達要準確,內(nèi)容要清晰,而且還要有較強的表現(xiàn)力。
(二)突出學(xué)生為主體,聯(lián)系現(xiàn)代。
歷史課程標準指出歷史教學(xué)中要遵循教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體地位相結(jié)合的原則,歷史教學(xué)要在老師的指導(dǎo)下,充分調(diào)動學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的積極性、主動性,才能取得更好的教學(xué)效果。因此,在試講過程中要注意語言上充分尊重學(xué)生,方法上充分考慮學(xué)生,環(huán)節(jié)設(shè)置上充分調(diào)動學(xué)生,突出學(xué)生的主體地位。
同時,歷史課程是人文社會科學(xué)中的一門基礎(chǔ)課程,對學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展有著重要的意義。如果考生能夠在歷史試講中聯(lián)系現(xiàn)在的一些時政熱點,進而對學(xué)生進行情感態(tài)度和價值觀的教育,這將會是一個突出的亮點。但是要注意,聯(lián)系現(xiàn)在時,考生的態(tài)度一定要端正。
(三)環(huán)節(jié)完整,設(shè)計合理
試講一般有四個流程:導(dǎo)入新課、講授新課、鞏固提高和小結(jié)作業(yè)。試講的時候要注意環(huán)節(jié)的完整性,同時也要兼顧各個環(huán)節(jié)的特點。
好的開始就等于成功的一半,所以導(dǎo)入新課時可以選用新穎的方法,做到凝神、起興和點題。教學(xué)過程是主體,在講授新課的環(huán)節(jié),要注意到講授內(nèi)容的完整性和正確性,同時也要注意采用多種的教學(xué)方法突出重點和突破難點。在鞏固提高時,要注意對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行有效和合理的評價。在小結(jié)作業(yè)時,要注意情感的升華以及作業(yè)布置的合理性與新穎性。由于歷史事件的即定性和完整性,考生在試講時要注意內(nèi)容的連貫性和邏輯性,盡量把歷史知識完整的呈現(xiàn),不僅要做好每一環(huán),而且要做到環(huán)環(huán)相扣。
(四)板書內(nèi)容豐實、布局新穎
板書是能體現(xiàn)老師基本素質(zhì)的一項內(nèi)容,在面試中一定要認真設(shè)計板書,規(guī)范書寫板書。
設(shè)計板書內(nèi)容時,教師首先要考慮將教材的重點內(nèi)容和疑難點寫入板書中,盡可能列為題目的大小標題,或者用重點符號加以突出。同時,板書設(shè)計要應(yīng)以簡短的語言,較少的文字整理零碎的歷史片段,形成一條簡明的歷史線索,使板書起到提綱挈領(lǐng)的作用。板書布局要新穎,可以進行圖示式、列表式的設(shè)計,并將每個環(huán)節(jié)潤色。
(責(zé)任編輯:)
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