為了幫助考生系統(tǒng)的復習2013教師資格考試課程,全面的了解2013最新教師資格考試教材的相關重點,小編特搜集整理了2012年4月四川教師資格證考試教育心理學真題及答案,希望對您參加本次考試有所幫助!
四川省2012年4月高等教育自學考試教育心理學(A級) 試卷
(課程代碼66602)
一、單項選擇題(在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。)
1.一般認為,教育心理學成為獨立學科是以1903年《教育心理學》的出版為標志,其作者是 【 】
A.華生
B.桑代克
C.布盧姆
D.詹姆士
2.研究發(fā)現(xiàn),教師期望效應的大小要受到學生年齡的影響,一般而言更易受到期望效應影響的是 【 】
A.年齡較大的學生
B.年齡較小的學生
C.中等年齡的學生
D.年齡上無明顯差異
3.在中小學,非正式群體的規(guī)模一般是 【 】
A.10~15人
B.男女生混合群體
c.男生群體較女生大
D.女生群體較男生大
4.根據(jù)齊卜勒等的分類法,心因動作的教學目標依發(fā)展的程序有四個步驟,即整個身體的運動、協(xié)調細致的動作、非言語交流和 【 】
A.應用
B.統(tǒng)合
C.價值的性格化
D.言語行為
5.按照皮亞杰的認知發(fā)展分期的理論,二至七歲的兒童處于 【 】
A.感覺運動階段
B.思維準備階段
c.思維階段
D.抽象思維階段
6.學習是動物和人類生活中普遍存在的現(xiàn)象,學習是 【 】
A.獎懲的結果
B.接受講述
c.獲得事實材料
D.有機體適應環(huán)境的必要條件
7.學生學習不具有的特點是 【 】
A.間接性
B.組織計劃性
C.有效性
D.社會性
8.德國心理學家艾賓浩斯首先對遺忘進行了研究,并提出了遺忘的規(guī)律,他認為遺忘是 【 】
A.均衡的
B.先慢后快
C.先快后慢
D.沒有一定規(guī)律
9.奧蘇貝爾提出了三個主要影響遷移與保持的認知結構變量指標,下列指標中不屬于的是 【 】
A.可利用性
B.可辨別性
C.穩(wěn)定性和清晰性
D.目的性和合理性
10.多方面呈現(xiàn)各種直觀材料或事例的形式,以便突出事物本質特征的方法是【 】
A.變式
B.定勢
C.具體化
D.系統(tǒng)化
11.技能是通過練習逐步形成的,動作技能的形成大體要經(jīng)過比較明顯的三個階段,其第二個階段是 【 】
A.練習階段
B.認知和定向階段
c.初步掌握完整動作階段
D.動作協(xié)調和完善階段
12.在學習過程中直接推動學生學習的內部原因是 【 】
A.學習目的
B.學習動機
C.學習態(tài)度
D.學習興趣
13.研究表明,對小學低年級學生,故意表揚組比錯誤校正組成績要好;而對中年級學生,故意表揚組比錯誤校正組成績要差,這說明教師在教學活動中運用學習評定時要注意評定的 【 】
A.客觀與公正性
B.正確性
C.指導性和激勵性
D.學生的心理發(fā)展水平
14.客觀測驗的缺點之一是 【 】
A.過于客觀
B.過于簡明扼要
C.不能確知學生的學習程度
D.取樣太廣
15.假如某人智商是100,則他的智力是 【 】
A.一般
B.優(yōu)秀
C.低常
D.超常
二、多項選擇題(在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。)
16.教育心理學常見的研究方法有 【 】
A.觀察法
B.調查法
C.教育經(jīng)驗總結法
D.自然實驗法
E.分析法
17.課堂交往中的主要障礙有 【 】
A.語言障礙
B.心理障礙
C.角色地位障礙
D.交往機能障礙
E.課堂結構障礙
18.桑代克根據(jù)對動物的研究,提出了幾條基本的學習規(guī)律,這些學習規(guī)律是【 】
A.準備律
B.強化律
C.練習律
D.消退律
E.效果律
19.根據(jù)學習任務的復雜程度,有意義學習可以分為 【 】
A.并列結合學習
B.總括學習
C.代表學習
D.概念學習
E.命題學習
20.遷移是一種學習對另一種學習的影響,影響較大的遷移論述主要有 【 】
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.干擾理論
D.概括化理論
E.關系理論
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(責任編輯:中大編輯)
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