為了幫助考生更好地備考2013年教師資格考試考試科目，小編特搜集整理了2013年教師資格考試教學方法導論考點指導，以供大家訓練，希望對您有所幫助，祝您考試順利!
我國課堂教學方法分為：
1.以語言傳遞信息為主的方法;
2.以直接感知為主的方法;
3以實際訓練為主的方法;
4以欣賞活動為主的方法;
5以引導探究為主的方法。(重點)
以語言傳遞信息為主的方法以教師為中心包括：
講授法、談話法、討論法、讀書指導法。
講授法是整個用最多、最廣的方法。講授法的具體方式：講解、講述、講讀、講演。
談話法的特點：師生對話。
以直接感知為主的方法：演示法、參觀法。
演示法的概念、特點：是教師向學生展示實物等直觀教具，或做示范性實驗，使學生獲得關于事物現(xiàn)象的感性知識，以促使其獲得新知識，發(fā)展智力的一種教學方法。它是直觀性原則的具體運用作為輔助的方法，常常配合講授法、談話法進行。
以實際訓練為主的方法包括：實驗、練習、實習作業(yè)法。練習法是在教師指導下，學生鞏固知識，形成技能技巧的教學方法。是各科教學普遍采用的一種教學方法。
以引導探究為主的方法主要包括發(fā)現(xiàn)法。又稱探索法、研究法。
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（責任編輯：中大編輯）
