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2020上半年幼兒教師資格《綜合素質》提分試題(六)

發(fā)表時間:2020/3/14 15:20:09 來源:互聯(lián)網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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2020上半年幼兒教師資格《綜合素質》提分試題(六)

一 、單項選擇題

1.強調素質教育面向全體國民和全體適齡兒童,反映了素質教育的( )。

A.主體性 B.全體性 C.發(fā)展性 D.全面性

2.一個民族是否具有競爭能力、是否能夠立于不敗之地的關鍵是( )。

A.創(chuàng)新精神 B.學習能力 C.拼搏精神 D.團結精神

3.在教育教學的細節(jié)中如何做到尊重學生的個別差異?( )

A.對學生一視同仁,一樣要求

B.辨證地看待學生的優(yōu)缺點,不絕對化

C.在學生之間進行橫向的比較與學習

D.不同的學生犯了同樣的錯誤,不考慮動機與原因就進行處理

4.下列關于教師職業(yè)責任的發(fā)展趨勢的說法不正確的是( )。

A.社會發(fā)達程度越高,教師職業(yè)的勞動越復雜,所負擔的責任就越大。在社會發(fā)展和經濟建設中發(fā)揮的作用就越重要

B.教師的職責發(fā)展是一個連續(xù)性的過程

C.教師的職業(yè)責任是隨著社會的發(fā)展而不斷變化更新的

D.教師的職業(yè)責任發(fā)展趨于單一專業(yè)化

5.造就全面發(fā)展的人的重要途徑和方法是( )。

A.加強現(xiàn)代教育科學

B.教育與生產勞動相結合

C.開展網絡教育

D.高等學校擴招

6.教師方某經常給學生起侮辱性綽號,造成惡劣影響,對于方某的這種行為,所在學校或者教育行政部門應當給予( )。

A.行政強制或拘留 B.行政處罰或解聘 C.行政警告或拘留 D.行政處分或解聘

7.根據(jù)法律的規(guī)定,我國義務教育學校的內部管理體制為( )。

A.教師負責制

B.校務委員會負責制

C.家長委員會負責制

D.校長負責制

8.由國家最高行政機關實施、管理教育事業(yè),根據(jù)憲法和教育法律制定的規(guī)范性文件稱為

( )。

A.教育法規(guī)

B.教育法律

C.教育行政法規(guī)

D.教育規(guī)章

9.王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以王某服務期未滿、學

校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴,

受理申訴的機構應當是( )。

A.當?shù)乜h教育局

B.當?shù)乜h人民政府

C.地市教育局

D.省教育廳

10.依據(jù)我國相關法律,下列有可能成為行政訴訟被告的是( )。

A.某教育局局長

B.某市市長

C.某市公安局

D.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記

11.教師職業(yè)道德與教師素質之間表現(xiàn)出了( )的關系。

A.相互獨立

B.相互促進

C.相互抵消

D.相互關聯(lián)

12.孔子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為( )。

A.教師要以身作則,為學生樹立良好的榜樣

B.自己做好了,學生自然會學好

C.不用對學生作出要求

D.教育學生走路時的身體姿勢要端正

二、材料分析題

26.褲子尿濕以后晚飯后,小朋友都到活動區(qū)玩玩具,等待家長的到來。只有媛媛小朋友躲在廁所里哭著不肯出來。我(老師)走過去,輕聲問她:“你怎么了,可以告訴我嗎?”她說:“剛才上廁所時,我的褲帶兒太緊,脫不下來,所以……”聽了孩子的一番話,我向她笑了笑,說:“沒關系,別的小朋友不知道,老師替你保密,咱們不跟別人說?!彼犖疫@么一說,馬上點了點頭。為讓她放心,我還跟她拉鉤兒,發(fā)誓保密。

我把她帶到寢室,幫她把褲子換下來,蓋上被子,等她家長來接她。

我看她表情很不自然,便問她:“你在家?guī)蛬寢尭苫顑簡?”她馬上興奮地說:“我有時幫媽媽干活兒,媽媽夸我是好孩子?!蔽艺f:“老師也覺得你很能干,是個好孩子。不小心尿一次褲子算不了什么,以后有尿要早點尿,不要穿褲帶太緊的褲子,萬一解不開褲帶要及時告訴老師,告訴你一個小秘密,老師小時候也尿過床呢,每個大人小時候都尿過床,也都尿過褲子!”她聽了先是一臉的驚訝,隨后露出了輕松的笑容,笑得那么真誠。

以上案例中老師的做法體現(xiàn)了幼兒德育過程中愛、尊重與嚴格要求相結合的原則,請結合案例具體說明老師的言行如何體現(xiàn)了這一原則?

27.四川某學校小朋友午間自由游戲時,在學??罩玫慕淌覂韧嫠!O挛?時40分左右,學生玩耍的教室房頂突然坍塌,造成l人死亡,5人重傷,l8人不同程度的傷害。事故發(fā)生后,學生得到及時的救治,所有受傷的學生病情得到穩(wěn)定。

請分析本案的責任類型及承擔的法律責任。

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