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11.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的首要條件是( )。
A.良好的智力品質(zhì)
B.良好的道德素質(zhì)
C.良好的身體素質(zhì)
D.良好的個性品質(zhì)
12.向家長介紹園所教育工作的基本情況和今后的工作計(jì)劃,適宜采取的形式是( )。
A.家訪
B.開家長會
C.辦家長學(xué)校
D.教育講座
13.2001年9月,我國出臺的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》所確定的“五領(lǐng)域課程”內(nèi)容包括的五個方面是( )。
A.體育、藝術(shù)、語言、常識、社會
B.健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)
C.體育、德育、藝術(shù)、科學(xué)、社會
D.健康、計(jì)算、社會、科學(xué)、藝術(shù)
14.在幼兒園教育目標(biāo)體系中,( )是幼兒園小、中、大各年齡班的教育目標(biāo)。
A.幼兒園教育目標(biāo)
B.近期目標(biāo)
C.中期目標(biāo)
D.活動目標(biāo)
15.教師請小朋友把自己家的圖書帶到幼兒園的圖書角與其他人分享,豐富了圖書角的內(nèi)容,教師這樣做遵守了( )教育原則。
A.保教結(jié)合的原則
B.充分利用和發(fā)揮兒童、家庭、社會教育資源的作用
C.促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則
D.注重教育的活動性和活動的多樣性
16.現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,托兒所、幼兒園與家庭是( )。
A.伙伴關(guān)系
B.指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系
C.教育者與受教育者關(guān)系
D.行政關(guān)系
17.學(xué)前教育的( )原則,是美國幼兒教育協(xié)會于1986年針對當(dāng)時普遍出現(xiàn)的幼兒教育“小學(xué)化”等傾向而提出來的教育理念與實(shí)踐。
A.發(fā)展適宜性
B.啟蒙性
C.綜合性
D.獨(dú)立自主性
18.制定合理的幼兒園生活制度,首先應(yīng)該考慮的因素是( )。
A.家長的需要
C.季節(jié)和地區(qū)差異
C.幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)
D.個別幼兒的需要
19.最先提出幼兒園教育游戲化方法的教育家是( )。
A.蒙臺梭利
B.陳鶴琴
C.福祿培爾
D.夸美紐斯
20.有固定的場所,有目的地按計(jì)劃進(jìn)行,有班級整體施教、小組施教和個別施教等形式的活動是( )。
A.自我教育
B.家庭教育
C.學(xué)校教育
D.社會教育
11.C 12.B 13.B 14.C 15.B
16.A 17.A 18.C 19.C 20.C
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