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2014年中學教師資格證考試試題:《心理學》1

發(fā)表時間:2014/5/7 11:50:37 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關注微信:關注中大網(wǎng)校微信
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中學教師資格證考試試題:

一、單選題(在每小題的4個備選答案中,選出1個正確答案, 錯選、多選或不選均不得分。每小題1分,共30分)

1.下列不是標準化成就測驗的優(yōu)越性的是( )。

A.客觀性

B.計劃性

C.可比性

D.競爭性

2.( )等人提出了四種反思的方法。

A.波斯納

B.科頓

C.布魯巴奇

D.加涅

3.單獨呈現(xiàn)條件刺激就能引起的反應叫( )。

A.中性反應

B.條件反應

C.無條件反應

D.操作反應

4.( )強調學習的主動性和認知結構的重要性,所以他主張教學的最終目標是促進學生對學科結構的一般理解。

A.加涅

B.布魯納

C.苛勒

D.奧蘇伯爾

5.一般來說,由( )支配下的行為更具有持久性。

A.內在動機

B.外在動機

C.交往動機

D.無意識動機

6.關于學習動機的激發(fā),美國心理學家耶克斯和多德森認為,最有利于學習效果提高的最佳動機激起水平是( )程度的。

A.較高

B.較低

C.中等

D.一般

7.教師被人們譽為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了( )角色。

A.“家長代理人”

B.“知識傳授者”

C.“學生楷?!?/p>

D.“紀律的維護者”

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(責任編輯:中大編輯)

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