一級計量師

同步訓練：

2019年一級注冊計量師試題《計量案例分析》

【案例】

某計量校準人員在受理一個客戶要求給予校準的計量儀器時，未能找到適合的校準技術規(guī)范。他觀察了此儀器的功能和測量參數(shù)，覺得本實驗室的計量標準器可以對這臺儀器進行校準。于是他臨時想了一個校準方法，并按此方法實施了校準，出具了校準證書。

【案例分析】

根據(jù)jJF1069—2007《法定計量檢定機構考核規(guī)范》第7.3節(jié)“檢定、校準和檢測方法”規(guī)定，實施對某計量儀器或測量設備的校準時，要首先弄清楚顧客的需求，即需要校準的參數(shù)、測量范圍、最大允許誤差或測量不確定度等技術指標，選擇能滿足要求的校準方法技術文件。首選是國家計量校準規(guī)范。如無國家計童校準規(guī)范，可使用公開發(fā)布的國際的、地區(qū)的或國家的技術標準或技術規(guī)范.或依據(jù)計量檢定規(guī)程中的相關部分，或選擇知名的技術組織或有關科學書籍和期刊最新公布的方法，或由設備制造商指定的方法。如果上述文件中都沒有適合的，則可以自編校準方法文件。這種自編的校準方法文件應依據(jù)JJF1071—⒛01《國家計笠校準規(guī)范編寫規(guī)則》進行編寫，經(jīng)確認后使用。所謂確認，就是通過驗證并提供客觀證據(jù)，以證實某一特定預期用途的特殊要求得到滿足。方法的確認需要實施驗證，提供客觀證據(jù)，所采用的技術方法包括：(l)使用計量標準或標準物質進行校準;(2)與其他方法所得到的結果進行比較;(3)實驗室間比對;(J生)對影響結果的因素作系統(tǒng)性評審;(5)根據(jù)對方法的理論原理和實踐經(jīng)驗的科學理解，對所得結果不確定度進行的評定。經(jīng)過使用上述方法或其組合，確認符合要求的方法文件需經(jīng)過正式審批手續(xù)，由對技術問題負責的人員簽名批準方可使用。必要時，應由相關領域的專家對某一非標準方法進行技術評價、科學論證，確定其是否科學合理，是否滿足對某種計量器具校準的要求。

本案例中校準人員自編的校準方法未經(jīng)確認是不能使用的，使用未經(jīng)確認的方法進行校準，其結果是不可靠的。

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（責任編輯：hbz）

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