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注冊(cè)環(huán)評(píng)工程師好考不?用對(duì)了方法就不難!
對(duì)于環(huán)評(píng)不好考這件事,已經(jīng)是眾所周知了。考生與其花費(fèi)時(shí)間問(wèn)環(huán)評(píng)好不好考,有沒(méi)有什么備考捷徑,不如節(jié)省下時(shí)間,看看自己是否符合報(bào)名公告,試著考一考來(lái)得實(shí)惠。只要用對(duì)了方法,就沒(méi)有什么難的!
一、緊扣考試大綱
考試大綱是考試命題的依據(jù),也是考生對(duì)課程進(jìn)行復(fù)習(xí)的依據(jù)??荚嚧缶V規(guī)定了課程考試的內(nèi)容、范圍、深度。在運(yùn)用大綱時(shí),一定要根據(jù)大綱提出的要求,結(jié)合輔導(dǎo)教材,全面理解和掌握大綱的內(nèi)容,并使其融會(huì)貫通。
二、按照先易后難的順序?qū)W習(xí)
在這四科中,個(gè)人覺(jué)得從看書(shū)的難易程度而言,第一科最容易看,第二科其次,第三科稍難。但第一科和第二科的知識(shí)點(diǎn)太多,看到后面,前面的東西又忘了,要記住也不容易,第三科雖然難點(diǎn),但只要理解了,反而不需死記硬背,也不容易忘記。
三、使用摘要學(xué)習(xí)法
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,邊學(xué)習(xí)邊摘要,是提高學(xué)習(xí)效率的好方法。在做同步練習(xí)題和自測(cè)題時(shí),對(duì)平時(shí)的摘要,進(jìn)行校對(duì)和更正非常重要。它有助于知識(shí)的深化。
四、尋求知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系
環(huán)境影響評(píng)價(jià)師學(xué)習(xí)最忌死記硬背,更重要的是弄清楚問(wèn)題,梳理章節(jié)知識(shí),所以不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,都要問(wèn)為什么,這樣學(xué)到的知識(shí)似有源上水,有木之本。需要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的重要途徑,更重要的是養(yǎng)成這種思考習(xí)慣,有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。
用對(duì)了方法,沒(méi)有什么考試是不可戰(zhàn)勝的!
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(責(zé)任編輯:)
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