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第一部分 常識(shí)判斷
常識(shí)判斷是公務(wù)員考試的??碱}型,主要是考查考生對(duì)法律、經(jīng)濟(jì)、人文、政治、地理、科技和生活方面常識(shí)的考查。通過對(duì)近三年北京市真題的分析,我們發(fā)現(xiàn)在北京市公務(wù)員考試行測(cè)測(cè)試中常識(shí)判斷題具有以下特點(diǎn):
一、題型較穩(wěn)定、題量較多
近三年的常識(shí)部分,均以單項(xiàng)選擇+多選選擇的形式考查,且考查數(shù)量均為35題。相對(duì)于國考、其他省考來說,北京市常識(shí)部分的考查題量相對(duì)校多,且難度較大,可見北京市公務(wù)員考試對(duì)考生常識(shí)應(yīng)用能力的重視。
二、難度系數(shù)穩(wěn)定,考查知識(shí)面廣泛
縱觀近三年的真題可知,常識(shí)部分考查知識(shí)點(diǎn)廣泛,包括政治常識(shí)、法律常識(shí)、管理常識(shí)、人文歷史、公文常識(shí)。其中時(shí)事熱點(diǎn)、政治常識(shí)、法律常識(shí)、管理常識(shí)占很大比重,是考查的重點(diǎn);經(jīng)濟(jì)常識(shí)、人文歷史常識(shí)、公文常識(shí)也是常考題型,但是占比并不大;雖然其他類的科技常識(shí)、生活常識(shí)沒有考查,但考生平時(shí)也可以積累這方面的知識(shí)。2010年下半年考試中,35道常識(shí)題目,仍然偏重于政治、法律、管理類的常識(shí),考生應(yīng)有所側(cè)重的去復(fù)習(xí)。
例題1:北京行測(cè)真題
我國《刑法》中所說的剝奪政治權(quán)利是指剝奪下列權(quán)利中的哪些權(quán)利?
A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)
B.言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利
C.擔(dān)任國家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利
D.擔(dān)任公司、企業(yè)法定代表人的權(quán)利
【答案】ABC。解析:根據(jù)刑法第54條的規(guī)定,剝奪政治權(quán)利是指剝奪犯罪分子下列四項(xiàng)權(quán)利:(1)選舉權(quán)和被選舉權(quán);(2)言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利;(3)擔(dān)任國家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利;(4)擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利。D選項(xiàng)中的公司并沒有確切指明是國有公司,因此這個(gè)選項(xiàng)不正確。
第二部分 數(shù)量關(guān)系
這部分內(nèi)容包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩部分,2010年總題量由2009、2008年的20道減為15道,圖形形式的數(shù)字推理在本次沒有作為考點(diǎn),即數(shù)字推理的題量縮減5道,但難度有所提高,具體情況如下:
一、數(shù)字推理
通過上表我們可以看出,2010年北京公務(wù)員考試中數(shù)字推理部分題量減少到5道,并且全部為數(shù)列形式的數(shù)字推理,中公專家預(yù)計(jì)今后這一部分的題量會(huì)保持在5道左右。等差數(shù)列及其變式、組合數(shù)列、多次方數(shù)列變式、和數(shù)列變式出現(xiàn)頻率較高,今后仍會(huì)是考查的重點(diǎn),此外考查相鄰項(xiàng)遞推關(guān)系的題目有可能會(huì)進(jìn)一步增加。整體難度會(huì)不斷增大,要求考生能在實(shí)際解題中綜合運(yùn)用數(shù)字直覺與運(yùn)算直覺。
公務(wù)員考試行測(cè)考情分析 src="http://img.wangxiao.cn/files/RemoteFiles/20140127/532933002.jpg" border=0>
二、數(shù)學(xué)運(yùn)算
縱觀北京近三年真題,數(shù)學(xué)運(yùn)算題量在2009年及其以前皆是15道,2010年減少為10道,題量減少但難度卻升高了,越來越注重對(duì)考生綜合分析類問題能力的考查。就題型來看,近幾年,這部分題型出現(xiàn)的較多,幾乎各種題型均有涉及,其中行程問題、計(jì)算問題、年齡問題、利潤問題、和差倍比問題出現(xiàn)頻率較高,同時(shí)難度逐步提高。
例題3:北京行測(cè)真題
某市2009年末汽車保有量為50萬輛,預(yù)計(jì)此后每年報(bào)廢上一年末汽車保有量的5%,并且每年新增汽車數(shù)量相等,如要求該市汽車保有量不超過200萬輛,那么每年新增汽車數(shù)量不應(yīng)超過多少萬輛?
A.2.5 B.5 C.7.5 D.10
【答案】D。解析:當(dāng)該市汽車保有量為200萬輛時(shí),報(bào)廢的汽車保有輛最多,為200×5%=10萬輛,只要新增汽車數(shù)量不超過10萬輛,此時(shí)該市汽車保有量不超過200萬輛。選D。
例題4:北京行測(cè)真題
某公司為客戶出售貨物,收取3%的服務(wù)費(fèi);代客戶購置設(shè)備,收取2%的服務(wù)費(fèi),某客戶委托該公司出售自產(chǎn)的某種物質(zhì)并為購置新設(shè)備。已知公司共收取該客戶服務(wù)費(fèi)200元,客戶收支恰好平衡,則自產(chǎn)的物品銷售價(jià)是多少元?
A.3380 B.4080 C.3920 D.7960
【答案】B。解析:設(shè)自產(chǎn)物品售價(jià)為x,購置新設(shè)備費(fèi)用為y。則客戶收入為97%x,支出為(1+2%)y,根據(jù)收支平衡97%x=(1+2%)y??偡?wù)費(fèi)3%x+2%y=200,解得x=4080元。
第三部分 判斷推理
近三年在北京市公務(wù)員考試中這部分一直穩(wěn)定為30道題目,但是2010年的考試題型與2009、2008年的相比有較大變化。2010年的判斷推理題型為10道圖形推理、10道演繹推理、10道定義判斷,與2009、2008年相比,少了事件排序題型并把其5道題的數(shù)量放到演繹推理上,演繹推理由10道變?yōu)?5道。具體情況分析如下:
一、圖形推理 考點(diǎn)集中,題型側(cè)重點(diǎn)改變
縱觀近三年的真題,我們不難發(fā)現(xiàn),這兩年題型變化較大,2010年與2008、2009年相比增加了視覺型圖形推理,且數(shù)量為4道,占比較大,中公專家估計(jì)今后會(huì)以古典型、視覺型圖形推理為主,也出現(xiàn)了新型圖形推理題目。
雖然2010年圖形推理題型變化較大,但是考點(diǎn)比較集中,其中圖形數(shù)量關(guān)系、位置關(guān)系一直是重點(diǎn)。總的來說,難度有逐年增加的趨勢(shì),可能會(huì)將基本圖形推理規(guī)律融入到新穎多變的圖形中去考查。
二、定義判斷 考點(diǎn)廣泛,難度上升
通過對(duì)各年真題的分析,可以看出近幾年定義判斷題目的難度逐年上升,定義中可提煉的要點(diǎn)增加、干擾項(xiàng)增多且設(shè)置比較巧妙。題目考查的內(nèi)容涉及比較廣泛,有法律類、管理學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)類、文化類等。
例題5:北京行測(cè)真題
循環(huán)經(jīng)濟(jì),是在生產(chǎn)、流通和消費(fèi)等過程中進(jìn)行的,減量化、再利用、資源化活動(dòng)的總稱。其中資源化是指直接將廢物作為原料進(jìn)行利用或者對(duì)廢物進(jìn)行再生利用。
以下各項(xiàng)中,不屬于資源化的是:
A.把生活廢水引到預(yù)定的凈化系統(tǒng)中,采用物理的、化學(xué)的或生物的方法進(jìn)行處理,使其達(dá)到可以重新利用的標(biāo)準(zhǔn)
B.某養(yǎng)殖場(chǎng)將廢水引入沼氣池沉淀后,用作池塘養(yǎng)魚的用水
C.將小區(qū)的雨水收集起來,用作道路沖洗、綠化用水
D.造紙廠利用新技術(shù)對(duì)廢水進(jìn)行處理后再利用
【答案】C。解析:資源化的定義要點(diǎn)是:①直接將廢物作為原料進(jìn)行利用;或者②對(duì)廢物進(jìn)行再生利用。注意,該定義的兩個(gè)要點(diǎn)之間是“或”的關(guān)系,只要能滿足其中一個(gè)即可。A項(xiàng)和D項(xiàng)符合②;B項(xiàng)符合①;C項(xiàng)雨水不是廢物,因此不符合資源化的定義,故答案選C。
總的來說,定義判斷題的難度并不大,中公專家預(yù)計(jì)2011年北京市公務(wù)員考試定義判斷題會(huì)繼續(xù)保持在10道,仍然以單定義為主,難度和考查面都會(huì)有所增長。
三、演繹推理 題型豐富,“可能性”與“必然性”并重
在北京市公務(wù)員考試中,邏輯判斷一直占有重要地位,2010年其題量更是達(dá)到15道,其題型豐富,綜合性較強(qiáng),“可能性”與“必然性”題目各占一定的題量。由于邏輯判斷不考查專業(yè)知識(shí),所以在公考中較為被重視,其難度也一直較高,主要是考查考生的邏輯思維能力和對(duì)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力。
例題7:北京行測(cè)真題
太平洋某個(gè)島上只有兩個(gè)民族:高山族和苗族。他們每年都過同一個(gè)節(jié)日——端午節(jié)。但是,這一天,島上所有高山族的人都只吃雞蛋,島上所有苗族的人都只吃粽子。還知道喀那爾什這一天吃了粽子。
根據(jù)上述信息,下面哪一個(gè)選項(xiàng)是正確的?
A.喀那爾什是該島上的苗族人
B.喀那爾什是該島上的高山族人
C.喀那爾什不是該島上的苗族人
D.喀那爾什不是該島上的高山族人
【答案】D。解析:考查直言命題推理。由“喀那爾什這一天吃了粽子”可知,喀那爾什這一天并不只吃雞蛋(可能沒有吃雞蛋,也可能既吃了雞蛋又吃了粽子),結(jié)合“所有高山族的人都只吃雞蛋”可知,喀那爾什不是該島上的高山族人,D項(xiàng)正確??δ菭柺布瓤赡苁窃搷u上的苗族人也可能不是該島上的人。B、C兩項(xiàng)都錯(cuò)誤。故答案選D。
第四部分 言語理解與表達(dá)
在北京市公務(wù)員考試中,2010年的言語理解與表達(dá)部分的變化不大,主要是題量增多,與前兩年相比,在總體考試時(shí)間沒有變化的情況下,文章篇幅增加一篇,題量增加5道。具體情況如下:
由上表我們可以看出,2010年言語理解與表達(dá)由以往的30道變?yōu)?5道,題型繼續(xù)保持原來的文章閱讀形式。
在文章閱讀中有對(duì)觀點(diǎn)主旨、主題概括、細(xì)節(jié)理解、詞句理解、選詞填空等等的考查,這些題型在省考的片段閱讀中較為常見。
1.【答案】C。解析:待填句子是對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)砂漿”的解釋。提出一個(gè)概念,接著對(duì)這個(gè)概念進(jìn)行解釋,是一種常見的思維方式。文章中第一次提到“標(biāo)準(zhǔn)砂漿”是在③處前面,故該待填句子填在③處比較合適。且③處前先解釋了“糯米砂漿”的概念,緊跟著解釋“標(biāo)準(zhǔn)砂漿”的概念能夠讓人更清楚地認(rèn)識(shí)到“糯米砂漿”的特別之處。
2.【答案】A。解析:第三段中的“非常堅(jiān)固”、“難以推倒”、“承受強(qiáng)度很大的地震”之間是程度上的遞進(jìn)關(guān)系,故選“甚至”比較合適。B項(xiàng)“或許”語氣太弱,與后面的“還能承受強(qiáng)度很大的地震”連接不起來。C項(xiàng)的“即使”與D項(xiàng)的“不僅”代入原文后顯得語氣過于肯定、絕對(duì),不合文意。
第五部分 資料分析
這部分考查的資料比較全面,有單一文字資料,單一表格資料、復(fù)合圖形資料,也有混合資料;增長率、百分點(diǎn)、比重等感念的考查頻率較高;題目難度分布合理,計(jì)算題難度較低,綜合分析題難度相對(duì)較高。
近三年的資料分析考查形式是每個(gè)材料分別對(duì)應(yīng)5道計(jì)算題,題量總共為20道,閱讀的材料相對(duì)較多,要求考生以更強(qiáng)的能力來分析、解答這些材料。除此之外,中公教育專家預(yù)計(jì)2011年北京市公務(wù)員考試資料分析題量仍會(huì)是20題,計(jì)算題和綜合分析題仍然是重點(diǎn)出題形式,會(huì)加強(qiáng)考生對(duì)資料的分析、理解能力的考查。
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