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2016高考作文預(yù)測(cè) 望良知 方為溫暖之壤

發(fā)表時(shí)間:2016/4/11 15:15:03 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)

某報(bào)為了發(fā)掘有溫度和人情味的新聞,引導(dǎo)讀者以溫暖的視角看待社會(huì),開(kāi)設(shè)了《暖聞》專(zhuān)欄。編輯部收到三則新聞:

一位賣(mài)油條的青年多年堅(jiān)持不用有害的“復(fù)炸油”炸油條,給顧客提供新鮮健康的油條,被網(wǎng)友稱(chēng)贊為最帥的良心“油條哥”。

一位老父親從外地來(lái)醫(yī)院看望兒子,看到兒子正在坐診,忙得抬不起頭,根本說(shuō)不上話(huà);老人家等了兩個(gè)多小時(shí)后,只好掛了個(gè)號(hào),和兒子見(jiàn)了一面。

某地舉辦珍品畫(huà)展,一位男孩探身觀賞時(shí)不慎跌倒,損壞了一幅珍貴名畫(huà);主辦方認(rèn)為男孩只有12歲,又不是故意的,因此僅備案而未報(bào)案,希望男孩的心理不要受到影響。

從以上三則新聞中選擇一則刊登在《暖聞》專(zhuān)欄上,你認(rèn)為哪一則更合適?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。守

望良知 方為溫暖之壤

喧囂世事,匆匆疾行的人群于淡漠的面容背后的一顆柔軟之心,似乎漸變冰冷,這不是我們所期望的社會(huì),亦不是社會(huì)原有的模樣;所以一則溫暖的新聞對(duì)融化心中冷冷的防備,催生愛(ài)與善的花蕾,是何等重要。

一個(gè)因兒子太忙而掛號(hào)等候的老人,一次畫(huà)展上貼心而關(guān)懷的對(duì)孩童無(wú)心之過(guò)的處理方式,都如一縷春風(fēng)動(dòng)人;但,總覺(jué)得無(wú)法再撼動(dòng)內(nèi)心深處的冰層。只有“油條哥”的新聞放在面前時(shí),才覺(jué)不但溫暖,而且有一絲辛辣令我們心中一跳,以“反思”為名的力量正鑿開(kāi)堅(jiān)硬的心房。

因?yàn)樗凰破渌麅蓜t新聞一般僅是充盈人情溫暖,如同懸于半空的撲面柔霧,而是直接叩問(wèn)沉寂已久的道德底線(xiàn),從最基本處亦最深處喚醒內(nèi)心的另一只眼睛。

我們已缺失感知溫暖的能力久矣,更別說(shuō)以溫暖的視角看待社會(huì)。遲鈍間,竟已不知連最基本的良心都在被浮華日益噬滅。那位炸油條的青年,實(shí)際上極普通,但是這樣一個(gè)普通的小人物卻仍堅(jiān)守著內(nèi)心的道德底線(xiàn),無(wú)異于給混沌麻木的我們一記警響。我們看著他,他便如良心之塔上的小小守望者,點(diǎn)亮自己的那份火把,不大,卻足夠明亮,足夠給蟄伏于黑暗中的心房最直接的溫暖。最強(qiáng)烈的破土沖動(dòng),方可打開(kāi)以溫暖看待世間的眼睛。

若連對(duì)基本的良知與道德底線(xiàn)都仍麻木的人,又怎能期待他們有感知其他人情溫暖的能力?悲哀的是,當(dāng)今社會(huì)在一次又一次道德的考驗(yàn)中尷尬地下調(diào)良知的底線(xiàn),培育溫暖人情的土壤——良知與道德,都已漸漸封存了,難道不需要“油條哥”這樣堅(jiān)守良知、走出黑暗的人物來(lái)打開(kāi)麻木淡漠已久的心房嗎?在食品安全事件層出不窮的今日,他并無(wú)抱著“隨波逐流”之意,也無(wú)貪圖小利之念,縱使自己只是普通的小販,仍知良心之可貴、待人之真誠(chéng),難道不是給了我們莫大的信心與鼓勵(lì)么?

熊培云有言:“心地溫暖者,亦身體力行,腳踏實(shí)地?!睖嘏c善意從不會(huì)憑空而生,這位守望著良知底線(xiàn)的油條哥,便是身體力行地為我們空蕩的心房鋪上肥沃的土壤。保住岌岌可危的底線(xiàn),以一點(diǎn)光明燭照破土的希望,方終有生長(zhǎng)出善意溫暖的可能,方終能重拾內(nèi)心溫暖,亦以溫暖待人待世。

德不孤,必有鄰。其人之守望,終相信并不孤單,而是美好的先曲,溫暖滋生之土壤,睜開(kāi)我們另一只充滿(mǎn)溫暖的眼,看見(jiàn)一個(gè)更美好的世界。

點(diǎn)評(píng): 文章的標(biāo)題“守望良知,方為溫暖之壤”統(tǒng)攝全篇,表達(dá)了對(duì)良知的渴望和良知對(duì)溫暖的影響。

第一段寫(xiě)令人憂(yōu)慮的社會(huì)現(xiàn)狀,凸顯新聞中溫暖的力量,緊扣“任務(wù)型寫(xiě)作”的“任務(wù)”要求,落筆不凡;第二、三段用形象的語(yǔ)言比較了三則材料中溫暖力量的差異,寫(xiě)出“油條哥”良知的重量;第四段分析在最基本的良心亦可能被浮華日益噬滅的背景下,“油條哥”所彰顯出來(lái)的極普通卻足夠明亮的光芒;第五段聯(lián)系當(dāng)下培養(yǎng)良知的土壤漸凍的社會(huì)現(xiàn)實(shí),再次論證“油條哥”良知溫暖的力量;第六段又以熊培云的名言引出“油條哥”對(duì)現(xiàn)實(shí)巨大的影響;結(jié)尾引用孔子的名言展望未來(lái),給文章增添亮色。

文章切合題意,思考深入,體現(xiàn)出考生較高的思想水平;論證層層推進(jìn),漸次顯現(xiàn)出邏輯的力量;語(yǔ)言洗練形象,具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力

(責(zé)任編輯:fky)

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