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Topic A-13 完成審計業(yè)務(wù)人員的業(yè)績評價
Complete performance appraisals of engagement staff
13.1 業(yè)務(wù)人員業(yè)績評價也是一種質(zhì)量保證程序,通常是在每項重要的業(yè)務(wù)完成后進(jìn)行的,目的是:
為審計管理人員決定業(yè)務(wù)人員的升遷、交流和獎勵提供依據(jù);
為業(yè)務(wù)人員提供職業(yè)發(fā)展方面的專業(yè)建議,使其能夠了解自身存在的優(yōu)缺點,有助于自我完善;
幫助審計管理人員選擇可以促進(jìn)職員業(yè)績水平提高的方法,例如,加強培訓(xùn)。
13.2 業(yè)務(wù)人員業(yè)績評價應(yīng)該按照兩種不同時間表完成。第一個時間表是每年由首席審計執(zhí)行官進(jìn)行年度檢查。第二個時間表是內(nèi)部審計師參與的每項審計任務(wù)完成后,由業(yè)務(wù)主審進(jìn)行檢查。由首席審計執(zhí)行官進(jìn)行的年度檢查包括檢查在本年度內(nèi)審計師完成的所有工作。首席審計執(zhí)行官為此要提出對該審計師整體業(yè)績水平的統(tǒng)一意見,并且保證該審計師長期職業(yè)發(fā)展計劃的連續(xù)性。
13.3 因為審計業(yè)務(wù)的不同,業(yè)務(wù)主審不得不為每項檢查都編制一份特定的評級表格,或者至少采用一種標(biāo)準(zhǔn)表格。但是,無論如何,在評價指標(biāo)中都應(yīng)該包括一些經(jīng)常性因素,例如:
完成的工作數(shù)量和遵守計劃的能力;
工作的質(zhì)量,包括計算的準(zhǔn)確性;選擇檢查方法的適當(dāng)性以及檢查數(shù)量的準(zhǔn)確性;完成所有必要現(xiàn)場工作的全面性;支持最終報告的工作底稿的清晰性、簡潔性、邏輯性以及有用性;書面記錄和口頭說明的質(zhì)量等等;
對審計程序的總體把握和對特定業(yè)務(wù)要求的具體了解;
在與審計委托人的職員和管理人員,以及審計主管人員面談中體現(xiàn)出來的“人類溝通技能”;
在工作中體現(xiàn)出來的具體技能,如進(jìn)行統(tǒng)計抽樣的能力、應(yīng)用計算機輔助審計程序的能力、在表格中編制圖例的能力等;
為理解審計業(yè)務(wù)客戶所需要的一般性經(jīng)營業(yè)務(wù)知識。
業(yè)績評價系統(tǒng)采用的評估標(biāo)準(zhǔn)要具有針對性、可操作性和說服力,應(yīng)該客觀、公正、具體,適用于各種特定項目。不同的業(yè)務(wù),所使用的標(biāo)準(zhǔn)具有不同的權(quán)重比例。具體評估標(biāo)準(zhǔn)包括:要求具備的技能類型(計算機、溝通能力等)、職責(zé)范圍、工作范圍和質(zhì)量、對審計和組織程序的了解程度、與審計業(yè)務(wù)客戶之間的關(guān)系、上次評價后的改進(jìn)情況、持續(xù)教育、計劃能力等。
13.4 在評價時,評價人員應(yīng)注意:
將即將進(jìn)行的評價工作告知被評價的內(nèi)部審計師;
將評價過程客觀公正地記錄下來;
將評價結(jié)果及相關(guān)解釋性材料送給被評價的內(nèi)部審計師,以便其了解評價過程;
對每位內(nèi)部審計師的評價工作至少每年進(jìn)行一次;
除了在評級表格中記錄下檢查過程,交給內(nèi)部審計師和首席審計執(zhí)行官外,負(fù)責(zé)業(yè)績檢查的審計主審還應(yīng)該規(guī)劃一次面對面會談,目的是與內(nèi)部審計師探討評定結(jié)果。這種會談可以采用不同方法,但有些方法通常有效,而有些方法似乎總是起相反作用。下面提供一些這方面的操作指南:
事前計劃好檢查評價工作,不要搞突然襲擊,同時,明確檢查時間及議程表;
以適合人性及有利于雙方關(guān)系的方式進(jìn)行檢查。例如,如果適當(dāng)提出關(guān)于被檢查審計師家庭或愛好方面的一、兩個問題,則可能會使會談有個良好的開端;
以介紹會談內(nèi)容的簡短開場白開始檢查工作,包括:“總體上,你完成了一份很專業(yè)的工作,但我認(rèn)為在有些方面,我可以提供一些建議供你進(jìn)一步改進(jìn)工作業(yè)績”。但是,審計師業(yè)績水平有高有低,甚至有些審計師的業(yè)績水平會很低,因此,不是每次會談都能夠以令人愉快的方式開始。那么,檢查人員應(yīng)該盡可能客觀地表達(dá)負(fù)面的消息,避免譴責(zé)或斥責(zé)的語調(diào)。這也是負(fù)有監(jiān)督職責(zé)的審計師應(yīng)該注意學(xué)習(xí)的.
有些檢查人員要求接受檢查人員以自我評價方式開始談話。如果事先沒有提示的話,不應(yīng)該這樣做。一種事先提示的簡單方法是在討論之前,讓審計師填寫一份評定表格。這樣,檢查人員和審計師可以在會談過程中就表格中涉及的問題逐款進(jìn)行比較、分析,從而完成檢查工作。
在討論過程中,要做到坦誠。檢查人員的任務(wù)是幫助審計師改進(jìn)和提高,如果檢查人員和審計師不能坦誠地探討弱點的話,是達(dá)不到這種目的的。讓某人一直低水平地重復(fù)某項工作直至其突然被解雇是不道德的。
最后對檢查工作進(jìn)行概括,包括負(fù)面的和正面的,并且取得審計師同意采取糾正行動的承諾。
新考試應(yīng)用:考試答疑,互動交流?。?/U>
【典型試題】新考試應(yīng)用:考試答疑,互動交流??!
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