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聽力在外語學(xué)習(xí)中的重要性再強(qiáng)調(diào)也不過分。留學(xué)生能聽懂老師講課是做研究的前提,人們出國生活不可避免地要從廣播、電視中獲取信息,此外國內(nèi)考試也越來越重視考察聽力能力。聽力成為在國外學(xué)習(xí)生活,以及考試中必需掌握的能力。那么,我們應(yīng)該怎樣提高聽力呢?
首先,應(yīng)該認(rèn)識到英語是拼音語言,每個單詞記錄的是音節(jié)而不是圖像(而中文是方塊文字,從象形文字演變而來)。因此在學(xué)英語的過程中需要聽熟單詞的發(fā)音。我們不能認(rèn)為看著單詞、短語能回憶出中文解釋就學(xué)會了,還應(yīng)該用耳朵去分辨單詞、短語,多在語境中體會意義建立語感,提高對音的反應(yīng)速度,減少對中文解釋的依賴。
其次,大量練習(xí)是不可缺少的。聽力教程、英語廣播、雙語字幕的電影、國際會議上領(lǐng)袖的演講都是練習(xí)聽力的好材料。拿新聞廣播舉例來說,VOA Special English, VOA Standard English, CNN, NPR, BBC等都很不錯,學(xué)生可以到恒星英語學(xué)習(xí)網(wǎng)等網(wǎng)站免費下載每天更新的材料,并根據(jù)實際情況練習(xí)。
高中水平或大學(xué)一年級的同學(xué)建議聽VOA特別英語(語速在每分鐘90詞左右,詞匯量相對較少),剛開始學(xué)口譯的同學(xué)也可以用來練交傳。對于想打牢基礎(chǔ)的同學(xué),建議用逆向英語聽寫法做練習(xí)。①先把新聞從頭到尾聽兩遍,聽懂大意,然后以句子為單位聽寫。②把聽懂的詞用黑筆按順序?qū)懺诩埳?。對于生詞,要準(zhǔn)確抓住各個音節(jié),盡量去模仿,提高耳朵辨別聲音的能力(這一步是訓(xùn)練的關(guān)鍵),然后用從音標(biāo)查單詞的軟件來查詞。最后應(yīng)該指出,聽寫的缺點是耗時,剛開始練一篇3分鐘的材料可能要一上午才能聽寫完。因此先精聽精練10篇左右即可,此外還應(yīng)該多泛聽。
大學(xué)高年級的同學(xué)可以多聽VOA常速, NPR, BBC等新聞(語速在每分鐘120-140詞左右),聽完后一定要做glossary(詞匯表),把重要的單詞短語搜集整理出來。這是一項辛苦漫長的工作。高年級聽力練習(xí)中,學(xué)生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己并不是單詞量不夠,而是短語量不夠。同學(xué)常常每個詞都知道什么意思,可組成短語就感到茫然,或者即使能理解但反應(yīng)很慢,嚴(yán)重影響聽力的反應(yīng)速度。例如:miscarriage of justice審判不公,Benjamin Netanyahu內(nèi)塔尼亞胡(以色列總理),Palestinian authority president巴勒斯坦民族權(quán)力機(jī)構(gòu)主席,Kuala Lumpur(吉隆坡)。
最后,人們常說"聽說不分家",但中國學(xué)生開口真的很困難。在"說"方面,為了讓我們先開口,可以嘗試三步:①跟讀;②paraphrase或化簡(看著文本思考意義相同或更簡潔的表達(dá),激活過去的學(xué)過的詞匯,解決表達(dá)儲備不足的問題);③復(fù)述(在前兩步的基礎(chǔ)上,不看文本,回憶學(xué)到的原文表達(dá)或者第二步里想到的簡潔表達(dá))。
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(責(zé)任編輯:中大編輯)