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三、各類(lèi)教師資格的學(xué)歷條件是如何規(guī)定的?
《教師法》規(guī)定,各類(lèi)教師資格的合格學(xué)歷條件分別為:
1. 取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,其他中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)當(dāng)視為不合格學(xué)歷;
2. 取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,其他中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷應(yīng)當(dāng)視為不合格學(xué)歷;
3. 取得初級(jí)中學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范專(zhuān)科學(xué)校或者其它大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
4. 取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其它大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
5. 取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并應(yīng)當(dāng)具有助理工程師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。
具有特殊技藝者申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師時(shí),經(jīng)省級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。此項(xiàng)規(guī)定僅限于中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,不適用于其他種類(lèi)教師資格;
6. 取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。
目前,隨著教育事業(yè)的發(fā)展和公眾對(duì)高質(zhì)量教育需求的不斷提高,特別是教師資格考試制度改革試點(diǎn)的實(shí)行,部分試點(diǎn)省份已提高了幼兒園、小學(xué)、初中等教師資格種類(lèi)的學(xué)歷要求。
四、教育教學(xué)能力條件有哪些要求?
《<教師資格條例>實(shí)施辦法》第八條規(guī)定:申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求:
1. 具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必需的基本素質(zhì)和能力。具體測(cè)試辦法和標(biāo)準(zhǔn)由省級(jí)教育行政部門(mén)制定。參加教師資格考試制度改革試點(diǎn)的省份,其教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)家統(tǒng)一制定。
2. 普通話(huà)水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn),其中語(yǔ)文教師、對(duì)外漢語(yǔ)教師不低于二級(jí)甲等,語(yǔ)音教師不低于一級(jí)乙等。省級(jí)教育行政部門(mén)有其他規(guī)定的,按其規(guī)定執(zhí)行。
3. 具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,有完全的法律行為能力等,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
(責(zé)任編輯:昆凌)
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