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2012年教師資格小學(xué)《小學(xué)教育心理學(xué)》考試大綱

發(fā)表時(shí)間:2013/3/5 13:35:35 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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第七章 技能的形成

一、內(nèi)容提要

技能的種類、操作技能的形成及培訓(xùn)要求、心智技能的形成及培養(yǎng)要求。

二、大綱要求

1.識記操作技能形成的四階段及每一階段的動作特點(diǎn)。

2.理解技能、心智技能、操作技能、原型等基本概念;理解心智技能的實(shí)質(zhì)及其形成的三階段理論。

3.用具體事例論述,在教學(xué)過程中如何培養(yǎng)學(xué)生的心智技能。

三、重點(diǎn)難點(diǎn)提示

重點(diǎn):操作技能的形成、心智技能的形成

難點(diǎn):操作技能培訓(xùn)要求、心智技能的培養(yǎng)要求。

考試培訓(xùn)考試用書

為服務(wù)考生,減少補(bǔ)訂考試用書傳遞環(huán)節(jié),考生可登錄教師資格考試網(wǎng)在線訂購教師資格考試教材及考試用書

為幫助應(yīng)考人員提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)應(yīng)試能力,使考生在自學(xué)的基礎(chǔ)上能較好地掌握2013年教師資格考試用書的內(nèi)容,可參加中大教師資格考試網(wǎng)組織的教師資格考試培訓(xùn)。

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