2010年新教材與2009年教材的對比
總體來說內(nèi)容減少了,而且內(nèi)容變得簡單了。
第一章總論,變化比較大,刪了財務(wù)管理的內(nèi)容、財務(wù)管理的環(huán)節(jié)以及財務(wù)管理活動關(guān)系等部分。增加了第三節(jié)財務(wù)管理體制的內(nèi)容。財務(wù)管理目標(biāo)放在第一節(jié),首先進行講述,而且財務(wù)管理目標(biāo)的提法與以前相比更加科學(xué)化了。
教材按照財務(wù)管理的幾種環(huán)節(jié),包括實現(xiàn)的財務(wù)預(yù)測,以及籌資、投資、運營、分配四大財務(wù)決策活動,以及最后的稅務(wù)管理,和財務(wù)分析與財務(wù)考核。
第二章預(yù)算管理,是2009年教材的第十章內(nèi)容。
第三章,第四章,第五章、第六章分別對應(yīng)四大財務(wù)決策活動。
第七章,新增內(nèi)容
第八章財務(wù)分析與評價,是財務(wù)管理環(huán)節(jié)的第三部類。
2010年教材相對于2009年的教材,內(nèi)容體系安排更加邏輯化清晰化,理論內(nèi)容更加簡單,實踐操作性較強,更側(cè)重于理解。
建議同學(xué)們要熟讀教材,多做題把內(nèi)容掌握好。
2009年考試題型
客觀題:單選題、多選題、判斷題
主觀題:計算分析題、綜合題
主、客觀題的分值幾乎各占一半。掌握好教材中的知識點,客觀題盡量少丟分;跟隨老師學(xué)會主觀題的解題方法、思路,并做必要的練習(xí),考試取得好成績。